被免职的人教社总编辑：曾称“教材里的一幅图可能影响学生一辈子”

作者：新浪财经

发布时间：2022-08-22 13:01

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来源：北京青年报

原标题 被免职的人教社总编辑：曾称“教材里的一幅图可能影响学生一辈子”

政知道

撰文 | 余晖

8月22日，教育部发布了《关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报》。

通报中提到，2022年5月，人民教育出版社（简称“人教社”）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。

教育部成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组，通过约谈相关人员等方式，进行了认真调查核实。

27人被问责，无利益输送

经查，教材插图主要存在三方面问题。

一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。

同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。

教育部的通报中提到，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责：

责令人民教育出版社党委整改，并予以通报批评；给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分；给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予分管负责人党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分，免职处理；给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改，并予以通报批评；给予局长田慧生党内警告、记过处分；给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。

通报中还提到，没有发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题。

对插图作者、设计人员作出相应处理，不再聘请吴勇、封面设计吕旻、吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。

被问责的黄强

根据《中华读书报》今年1月的一则报道显示，1988年，黄强从西北师范大学古典文学大家郭晋稀先生门下研究生毕业，之后便进入出版行业，入职甘肃教育出版社，曾任甘肃教育出版社社长兼总编辑。

2005年，黄强就任读者出版集团副总经理、副总编辑；2010年，他履新甘肃省新闻出版局副局长。

2011年，教育部拟组建中国教育出版传媒集团，面向全国招聘高管。之后，黄强被任命为中国教育出版传媒股份有限公司副总经理，分管出版业务。

2016年，黄强被教育部任命为人民教育出版社社长，成为人教社第九任社长。

在担任人民教育出版社社长期间，黄强多次就教材公开发表看法。

比如，2019年，他曾在《人民日报》撰文称，“用心编好教材这本大书”。

2020年12月，黄强在接受采访时说，“立德树人”就是教材与新时代特征相适应的结果，要“系好孩子们人生的第一粒扣子”。

就在今年5月，黄强还曾接受《出版人杂志》的采访。

他说，要“聚焦党和国家重大决策部署、重要政治活动和重大历史事件，重点组织出版一批体现党和国家意志、弘扬主流价值观的主题出版物和中小学生主题教育读本”。

郭戈被免职，曾称“教材里的一幅图可能影响学生一辈子”

除了黄强之外，人民教育出版社总编辑、时任党委书记郭戈被党内严重警告、记大过处分，免职处理。

郭戈是在2018年由党委书记转任总编辑的。

2019年1月，“人民教育出版社”官方微信曾刊发《人教社总编辑郭戈：把握方向，坚守学术，做教材编辑和教育出版的主力军！》文章。

文中提到，郭戈是国内较早的教育学博士，2011年，郭戈调任人教社党委书记。

文中还提到，郭戈认为，“要把握正确的出版方向和价值导向，贯彻党的出版和教育方针，确保各科教材和一般教育图书政治上不出问题。”“狠抓书稿质量管理，落实编辑责任制度，保障图书、期刊和其他出版物的质量。”

郭戈曾多次接受媒体采访。2020年12月，他在接受《中国教育电视台》采访时说，“我也是读着人教版教材成长起来的，学校的中心工作是教学，连接教学工作的纽带是教材，编写教材是教材建设的关键环节，也是育人育材的前沿阵地”

面对镜头，他说，“教材里面的一个选文、一幅图、一段话、一个字，甚至标点符号都可能影响学生一辈子”“教材是影响深远、关系全局的大事和政治任务”。

另外，在2021年，郭戈还获评年度数字出版“影响力人物”。

在“教材插图问题”受到社会广泛关注之后，黄强和郭戈曾露面。

2022年6月28日上午，人教社召开第28次党委会。当时，党委书记、社长黄强同志主持会议，总编辑郭戈等与会。

另外，今年7月16日，郭戈还曾出席《中国教育的百年记忆》新书发布会。

人教社小学数学教材插图重绘工作已完成

8月22日，教育部发布消息，人民教育出版社从5月下旬启动并于日前完成小学数学教材插图重绘工作，将全力确保2022年9月新学期课前到书。

为保障插图重绘水平，人教社委托第三方权威专业机构严格遴选插图绘制团队，在综合考量作品风格、创作实力等因素基础上，从入围的10个团队中选定3个。

之后经过充分论证，最终确定中央美术学院专业团队绘制的版本。

为确保教材质量，在插图重绘过程中，人教社广泛征求美术专家、教育专家、一线教师等有关方面代表的意见建议，赴北京、浙江、江西、广东、云南等省市面向学生、教师、家长等群体开展问卷调查和意见征集。

插图绘制完成后，在严格进行三审三校基础上，多次审读、反复打磨，前后经过7次修改，完成3次送审。教材已经国家教材委员会专家委员会审核通过。

资料 | 新华社 教育部官网 人民网等

校对 | 项战

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毒教材处理结果：总编辑免职，社长记大过，吴勇的惩罚有些不如意

作者：球球教育

发布时间：2022-08-22 14:30

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毒教材事件已经沸沸扬扬三个月左右的时间了，从最开始发现的时候，家长和老师的小心翼翼，到后来的义愤填膺，今天终于迎来了处理结果。

这段时间大家一定是等着急了，教材关乎到学生的未来，相信3个月的调查时间。一定是进行了缜密的分析，我们一起来看一下吧。

毒教材处理结果：总编辑免职，社长记大过，吴勇的惩罚有些不如意

人教版教材出事，首先受到处罚的就是社长。作为人民教育出版社的第一负责人，给予社长黄强党内严重警告，记大过处分。

这个看起来可能不痛不痒，但其实到了那个职位上，竞争是很激烈的。这样的处分，对于黄强未来的发展和谨慎，影响很大，也是竞争者的把柄。

除了社长之外，总编辑也难辞其咎。给予时任的那个委书记郭戈党内记大过，严重警告处分，并且给予其免职处理。

除了两个主要负责人之外，下属的责任其实更大，他们是最直接接触教材的。给予分管负责人党内严重警告记大过处分，免职处理。

之后是小学数学编辑室的主要负责人，给予党内严重警告，记大过处分。同样的，作为最直接的接触人员，给予了免除职务的决定。

这些都是出版社的领导和直接负责人，除此之外，家长们肯定很关心另一个人，就是插图的绘画者——吴勇。

这件事情吴勇肯定也脱不了关系，事件之后，决定不再聘请吴勇，和设计师吕旻，吕敬人等人。日后我们的所有国家级别的教材的插图设计等相关工作，都不可以再参与。

对于这样的处理结果，怎么说呢。家长觉得力度有些不够。有家长觉得吴勇居心叵测，只是剥夺了一份工作的权利，有些不痛快。

但我们也要相信，国家有国家的考量标准。现在他在我国的名声这么臭，相信也不会再有其他优质企业，想要和其合作了。

作为商人，断起财路就是最聪明的惩罚。所以教材的事情，尘埃落地，日后希望能早日看到积极阳光的设计。但是家长这段时间不能闲着，有空的，要积极调整自家学生的心态。

积极给予学生正确的干预

教材对于学生的影响，想必这段时间各位家长都听得烂掉了。这段时间对于教材的抱怨之声也不少，现在事情尘埃落定，我们就要进行战后的恢复。

首先要控制好情绪的就是我们的家长，在学生的眼里，家长的态度，潜移默化地影响着事情的严重性，和自己的行为习惯。

因此不要再一直强调教材的不好之类的，要逐步地弱化原来教材的影响。告诉学生现在的教材是新的，之前的已经不用了，里面有一些不好的东西。

学生对于新鲜事物的接受很快，大脑里的信息更新换代的也很快。家长如果还在不断地纠结，学生也会跟着纠结。

再有就是现在家长都有些杯弓蛇影了，不管是买什么，只要是回家之后给学生学习和看得，都要敢看一下，看看是不是合适。

这个习惯很好，可以继续保持。也希望家长都能够积极地监督，不单单是这段时间的毒教材事件，也希望能够发现更多对于学生发展影响不利的因素。

各大商家，引以为戒

不管是出于什么原因，是觉得有趣，还是其他的目的。给学生的读物，都要有一定的把关才可以。所以各位出版社也要引以为戒，不要重蹈覆辙。

教材和绘本，包括儿童读物。对于学生来说是知识和认知的启蒙，尤其是家长普遍忙碌的现在，更多的知识摄取，来自于这些教材。

所以希望我们的出版社，能够秉着天真善良，聪明勤奋的美德，去积极健康地引导学生的学习和行为习惯，包括对未知世界的认知和探索。

人教社这么大的树，都因为对于学生的不用心，受到了应有的惩罚，其他小出版社就不用存在侥幸心里了。

我国人民和家长对于教育的重要性，远比想象的要占据更大更重的比例。在这样的环境下，不要再想着用一些奇怪的插图和内容来吸引学生了。

这不单单会让学生和家长嫌弃，还会是同行的把柄，相关部门彻查的时候，也就是这样商家痛哭的时候。

今日话题：你关注毒教材了吗？大家觉得有什么办法，可以帮助学生更好地走出毒教材的影响？

（图片均来源于网络，如若侵权请联系删除）

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刚刚通报！人教社总编辑被免职！27人被追责问责

作者：青春湖北

发布时间：2022-08-22 13:42

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2022年5月，人民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。

点击图片回顾教材插图事件

教育部党组高度重视，成立由党组主要负责同志任组长、2位党组成员任副组长的调查处置工作组，通过约谈相关人员，调阅原始资料，听取数学、思政、美术等方面专家意见，征求一线数学和美术教师意见等方式，进行了认真调查核实。现将有关情况通报如下：

经查，教材插图主要存在三方面问题。一是不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。整体画风不符合大众审美习惯，部分插图人物形象比较丑陋，精神风貌不佳，没有恰当体现出我国少年儿童阳光向上的形象。二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。插图数量过多，部分插图制作专业水准不高，个别插图存在科学性、规范性问题。三是不细致准确，部分插图容易引人误读。部分插图绘制粗糙，一些线条绘制和元素选择不当，图片比例不协调。同时也发现网上传播的一些问题插图并非人教社小学数学教材插图，有关部门已将其列入全面排查整改。

经查，人教社作为教材编制单位，落实中央有关决策部署不全面、不彻底，对教材插图的育人功能认识不到位，插图作者遴选制度不健全不规范，教材三审三校制度落实不严格，内部纠错制度不完善，对读者意见不重视，对插图存在的问题未认真排查、及时整改。教育部教材局在组织专家开展教材审查时，指导不足、监督不够，对教材问题排查整改工作督促不到位。

经查，没有发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题。

依据《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责，具体如下：

责令人民教育出版社党委整改，并予以通报批评；给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分；给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予分管负责人党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分，免职处理；给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改，并予以通报批评；给予局长田慧生党内警告、记过处分；给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。

对插图作者、设计人员作出相应处理，不再聘请吴勇、封面设计吕旻、吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。

衷心感谢社会各界对教材工作的关心、批评与监督。教育部将坚持和加强党对教材工作的全面领导，不断健全完善并严格执行教材编制、审查、使用、维护、监管各环节相关制度，确保教材建设始终坚持正确政治方向和价值取向，切实打造培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材。

人教社小学数学教材插图重绘工作已完成

按照教育部要求，人民教育出版社从5月下旬启动并于日前完成小学数学教材插图重绘工作，将全力确保2022年9月新学期课前到书。

为保障插图重绘水平，人教社委托第三方权威专业机构严格遴选插图绘制团队，在综合考量作品风格、创作实力等因素基础上，从入围的10个团队中选定3个。之后经过充分论证，最终确定中央美术学院专业团队绘制的版本。

为确保教材质量，在插图重绘过程中，人教社广泛征求美术专家、教育专家、一线教师等有关方面代表的意见建议，赴北京、浙江、江西、广东、云南等省市面向学生、教师、家长等群体开展问卷调查和意见征集。插图绘制完成后，在严格进行三审三校基础上，多次审读、反复打磨，前后经过7次修改，完成3次送审。教材已经国家教材委员会专家委员会审核通过。

人教版小学数学新教材插图示例

新绘制的小学数学教材插图在整体上力求体现出“中国风”“时代感”“精气神”和“数学味”的风格特点，展现新时代中国少年儿童阳光、向上、愉悦的精神面貌，坚持大众主流审美取向，遵循儿童认知与身心发展规律，清新雅正，简洁大方，图文相融。

全力做好中小学教材教辅排查整改工作

22日，据教育部官网消息，针对人民教育出版社小学数学教材插图问题，教育部高度重视，举一反三，部署对全国中小学教材教辅和进入校园课外读物的插图及内容进行了全面排查整改，确保体现正确的政治方向和价值导向，弘扬中华优秀文化，符合大众审美习惯。

排查整改工作启动后，教育部组织国家教材委专家委员会近350位专家，对中小学在用的359套2487册国家课程教材等进行全面审读。各省级教育行政部门组建排查整改工作专班，组织专门力量对中小学地方课程教材、省级教育行政部门评议推荐教辅进行全面审读，对进入中小学校园的课外读物进行全面排查。同时，普通高校和职业院校对学校使用的教材教辅、出版单位对出版的所有教材教辅和课外读物进行全面自查。在全面自查基础上，教育部和各省级教育行政部门还进行了重点抽查。对于发现的问题，已及时指导、督促编写出版单位认真完成修改。目前，教材教辅已陆续进入印制发行环节。７月下旬以来，国务院教育督导委员会办公室对排查整改工作开展了专项督查，范围覆盖31个省（区、市）和新疆生产建设兵团，全面督促检查各项排查整改任务落实情况及成效。

此外，针对社会通过专门邮箱反映的教材问题，教育部建立24小时处置机制，由专人分时段及时查收邮件，逐一对邮件进行分类登记，实行台账管理。截至8月21日，共收到反映教材问题的邮件1780封，组织专门力量对邮件进行分析研判，分类反馈有关出版单位和责任部门研究处理。提升教材质量是一个千锤百炼、精益求精的过程。下一步，教育部将进一步拓宽渠道，广泛听取一线教师、学生和家长等方面的意见建议，健全日常修订机制，不断改进完善教材。欢迎社会各界继续通过教材问题快速反映通道（电子邮箱：jcwt@moe.edu.cn）随时提出意见建议。

青年信箱等你来信青年的困难是团团的努力方向青年的建议是团团的智慧之源 结合湖北共青团下基层察民情解民忧暖民心实践活动和“三联五助”行动，“青春湖北”特别开设了“青年信箱”专区，征集青年建议、倾听青年声音、回应青年诉求帮助解决青年“急难愁盼”问题。有什么问题、困难或者解决建议、方案，统统都可以投递到“青年信箱”。▲以下事项不在征集、受理范围：求决、申诉、举报类事项；依法应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的事项；学术理论；重复提出、内容空泛、无实际意义的事项；不属于我省管辖的事项等。期待你的来信期待你为团团的工作建言献策编　　辑 | 罗　露（武汉职业技术学院）审　　核 | 吴兰昕值班编委 | 代恒业来　　源 | 青春湖北综合整理自新华社、教育部官网、央视新闻、极目新闻等

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插图事件27人被问责，出版社总编辑直接被免职处理！

作者：小枫说法

发布时间：2022-08-22 15:42

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2022年5月，人民教育出版社（简称人教社）第十一套小学数学教材插图问题受到社会广泛关注。

经查，教材插图主要存在三方面问题！

1.不美观向上，与立德树人根本要求存在差距。

2.二是不严肃规范，个别插图甚至存在错误。

3.很不细致准确，部分插图容易引人误读。

依据《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责！

给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分；

给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分，免职处理等等！

的确，孩子教育是国之根本，关系到祖国的未来，容不得半点闪失。

小学教材本不应该出现错误的问题！

肯定是当初审查不严谨，没有把教材问题在审核前把关好，还好有网友提出来，在网上才会引起这么大的风波。

不然这些教材还不知道用到什么时候？

如今虽然动作慢了点，但还是处理了，总算给大有了一个交代。

经过彻查，也没有发现人教社相关人员与插图作者吴勇、教材整体设计艺术总顾问吕敬人之间存在经济利益输送问题。

我认为不要仅仅注重于这些表面现象，还要继续深挖造成这种现象的深层次的原因，避免以后绝对不会出现同类现象。

毕竟教育是立国之本、强国之基；教材是教学之本，学识之源！

孩子是民族之希望，祖国之未来！

希望教育部门今后绝对不能马虎，在教材审核认定上要严加管理，为孩子们守住最关键的一扇门，为祖国花朵的未来负起更大的责任！

法不禁止即自由，对于这件事，你怎么看？关注热点案件，也说说你的看法与见解。

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毒教材事件27人被处罚，人教社不再聘请吴勇及其工作室为教材插画

作者：宝庆山人有话

发布时间：2022-08-22 14:30

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闹得沸沸扬扬的人教版毒教材事件，曾经牵动着数千万家长、基层教师和广大吃瓜群众的心：教育是国之根本，教材出了问题，涣散的是人心，动摇的是国之根基，这是比战争入侵危害更大的文化入侵！所以，毒教材事件迅速引起了全民的高度关注，一些与毒教材相关的见不得人的黑幕，被吃瓜群众扒出来放在阳光下暴晒。

毒教材事件与工作态度、艺术水平、画风画法和审美观没有任何关系，根本不是因为管理不严、三审三校不到位、对插画作者的遴选制度不规范、不健全等客观原因造成的。

历史以来，古今中外的统治阶级都将教育放在治国、强国的战略高度，对教材的编撰尤为重视，容不得半点马虎，对编入教材的内容，大到意识形态、学术权威，小到一词一字，符号标点，都需要经过严格的审核，唯恐误人子弟！

中国编纂史上工程最浩大的是清代的《四库全书》，该工程聚集了全国各地360多名学术界精英，从乾隆三十八年二月二十一日《四库全书》馆开馆，到乾隆四十七年始告竣工，数百人苦干了10年，收书三千五百零三种、七万九千三百三十七卷，抄成三万六千三百零四册，大约十亿字。上起先秦，下到清初，重要著作大体皆备。据传，收录于《四库全书》的每一篇文章，都需要经过乾隆皇帝钦定！由此可见，中华民族的先祖们的治学态度有多严谨。

清代著名学者龚自珍说：“欲要亡其国,必先灭其史，欲灭其族，必先灭其文化”。这句话主要体现了思想文化对于一个国家和民族影响的重要性：想要一个国家灭亡就要先让这个国家没有历史文化作为支撑；想要灭掉一个民族，最有效的方式是让这个民族没有了文化思想。

国家发达、民族兴旺的支撑点，不是金钱，也不是资源，而是他们所拥有的历史文化。古语有云，以史为鉴，可以知兴替。意思是说通过借鉴历史上的得失，时刻鞭策自己，避免走弯路，可以使国家兴旺发达。而学习新的文化，可以使国家发展得更快更好。

贫穷并不可怕，可怕的是整个民族丢失了自己的文化和思想!

人教社毒教材事件，决不是什么管理不严造成的工作失误，从某种意义上说，毒教材事件是一次旨在颠覆国家的犯罪行为！

开国元首毛主席曾说：“谁如果胆敢在教育问题上动手脚，行不正之风。那他就是整个国家和民族的敌人！要坚决予以彻底的铲除和消灭！”

教育部发布《关于人民教育出版社小学数学教材插图问题的调查处理通报》

8月22日，人民日报客户端发布标题为“教育部关于人民教育出版社小学数学教材插画问题的调查处理通报”。

通报中称：教育部高度重视人教社出版的小学数学教材中的插画问题，组成了专门的调查小组，对毒教材事件展开了调查。

调查中发现：人教社作为教材编制单位，落实中央有关决策部署不全面、不彻底，对教材插图的育人功能认识不到位，插图作者遴选制度不健全不规范，教材三审三校制度落实不严格，内部纠错制度不完善，对读者意见不重视，对插图存在的问题未认真排查、及时整改。教育部教材局在组织专家开展教材审查时，指导不足、监督不够，对教材问题排查整改工作督促不到位。

依据《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等有关规定，对有关单位及27名失职失责人员进行严肃追责问责，具体如下：

责令人民教育出版社党委整改，并予以通报批评；给予人民教育出版社党委书记、社长黄强党内严重警告、记大过处分；给予总编辑、时任党委书记郭戈党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予分管负责人党内严重警告、记大过处分，免职处理；给予小学数学编辑室主要负责人党内严重警告、记过处分，免职处理；给予其他17人相应纪律处分和组织处理。责令教育部教材局整改，并予以通报批评；给予局长田慧生党内警告、记过处分；给予分管负责人等5名相关人员相应纪律处分和组织处理。

对插图作者、设计人员作出相应处理，不再聘请吴勇、封面设计吕旻、吕敬人及其工作室从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。

处理结果中，最重的是党内严重警告、记大过处分。而对毒教材始作俑者吴勇、吕旻、吕敬人及其工作室不再聘请从事国家教材设计、插图绘制等相关工作。

通报中，对子虚乌有的“吴勇工作室”没有调查结论，没有处理结果，更没有提及曹文轩、温儒敏等人的问题和他们之间的关系。

这种避重就轻的处理结果完全出乎广大家长、底层教师和吃瓜群众的意料，评论区大多数网友表示不能理解，认为这种“罚酒三杯”的处理结果不能接受！

各位网友，你怎么看待教育部对人教社毒教材问题的处理通报？请在评论区留言。

（文中图片来源于网络，侵权必删，原创不易，谢绝抄袭）

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