教育部：职校“双师型”教师占比不低于50%

作者：齐鲁壹点

发布时间：2022-10-26 21:41

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日前，教育部发布《关于进一步加强全国职业院校教师教学创新团队建设的通知》，要求各地职校要着力打造一批德技双馨、创新协作、结构合理的创新团队，加快职业教育和“双师型”教师队伍高质量发展，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供强有力的师资支撑。其中“双师型”教师占比不低于50%。

教育部要求，将“双高”院校等优质高校专业资源、国家级创新团队建设模式经验和培训基地特色优势融合整合，利用各级企业实践基地和对口企业，鼓励教师参加技能培训、兼职锻炼、参与产品研发和技术创新，不断提升实习实训指导和技术技能创新能力，每年累计时长不少于1个月，且尽量连续实施。

创新团队成员应包括公共课、专业课教师（含实习指导教师）和具有丰富工作经验的企业兼职教师，“双师型”教师占比不低于50%。成员构成要科学合理且相对稳定，充分考虑职称、年龄、专业等因素，调整比例不应超过30%。创新团队负责人应为专业带头人，具有较强的课程开发能力和丰富的教改经验，不得随意更换。

教育部提出，创新团队建设要把模块化教学作为重要内容，将行业企业融入建设周期，全过程参与人才培养方案制定、课程体系重构、模块化教学设计实施等。适应产业转型升级和经济高质量发展，按照职业岗位（群）能力要求和相关职业标准，不断开发和完善课程标准。

教育部鼓励职校要按照专业领域，由若干创新团队立项院校、创新团队培训基地，以及科研院所、稳定的合作企业和产教融合实训基地共同组建协作共同体，在团队建设、师资培养、教学改革等方面协同创新。在支持保障方面，鼓励创新团队通过校企合作、科研项目、社会服务等途径积极筹措发展资金。

在考核评价、职称晋升、“双师型”教师认定等个人发展，以及学历提升、境内外访学研修等专业发展方面，要将参与创新团队情况作为重要依据，优先考虑。各地各校要建立本级创新团队建设评价指标体系，对偏离目标任务、建设效果较差的，应视情取消项目承担资格。

（综合教育部消息）

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「教育有料」教育部最新要求：职校“双师型”教师占比不低于50%

作者：新浪财经

发布时间：2022-10-29 06:30

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来源：新浪财经

职教

职教 | 教育部最新要求：职校“双师型”教师占比不低于50%

教育部提出，创新团队成员应包括公共课、专业课教师（含实习指导教师）和具有丰富工作经验的企业兼职教师，“双师型”教师占比不低于50%。成员构成要充分考虑职称、年龄、专业等因素，科学合理且相对稳定，调整比例不应超过30%。创新团队负责人应为专业带头人，具有较强的课程开发能力和丰富的教改经验，不得随意更换。

艺考

艺考 | 三部门部署治理艺考培训机构：严厉打击性侵等违法犯罪行为

为加强艺考培训机构规范管理，防范遏制机构及其人员违法犯罪行为，切实保障人民群众利益，近日教育部、公安部、市场监管总局联合作出部署，对面向中学生或未成年人的艺考培训机构开展专项治理行动。

专项行动聚焦四方面工作：全面排查摸底，依法查处无证办学机构；核查从业人员资质，依法清退不符合要求的从业人员；严厉打击性侵、猥亵等侵害未成年人身心健康的违法犯罪行为；坚决查处机构涉及虚假宣传、虚构原价、价格欺诈、招考舞弊等违法违规行为。

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教育部最新要求：职校“双师型”教师占比不低于50%

作者：浙江日报

发布时间：2022-10-23 17:07

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为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供师资支撑。

“双师型”教师占比不低于50%、教师企业实践时长每年不少于1个月、将职业技能等级标准纳入专业课程教学……教育部日前面向全国职业院校教师教学创新团队提出了全新的建设方案和要求，明确各地职校应着力打造一批德技双馨、创新协作、结构合理的创新团队，为全面提高复合型技术技能人才培养质量提供师资支撑。

教育部提出，创新团队成员应包括公共课、专业课教师（含实习指导教师）和具有丰富工作经验的企业兼职教师，“双师型”教师占比不低于50%。成员构成要充分考虑职称、年龄、专业等因素，科学合理且相对稳定，调整比例不应超过30%。创新团队负责人应为专业带头人，具有较强的课程开发能力和丰富的教改经验，不得随意更换。

各职校应提高创新团队教师能力素质，利用企业实践基地和对口企业，鼓励教师参与技能培训、兼职锻炼、产品研发和技术创新等企业实习，每年累计时长不少于1个月，且尽量连续实施。在教学实践中，创新团队教师应将职业技能等级标准，行业企业新技术、新工艺、新规范和优质课程等资源纳入专业课程教学，研究制订专业能力模块化课程设置方案。

教育部鼓励创新团队通过校企合作、科研项目、社会服务等途径积极筹措发展资金。在考核评价、职称晋升、“双师型”教师认定等个人发展，以及学历提升、境内外访学研修等专业发展方面，将参与创新团队情况作为重要依据，优先考虑。各校还要建立创新团队建设评价指标体系，对偏离目标任务、建设效果较差的动态调整，不达标的视情取消项目承担资格。

(原标题《教育部最新要求：职校“双师型”教师占比不低于50%》。编辑 石天星）

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教育部：职校“双师型”教师占比不低于50%，高职教育望再升级

作者：婷婷学姐说教育

发布时间：2022-10-24 18:16

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一直以来，人们对职业学校都存在着一定的刻板印象，对职业学校的认可度很低，甚至一些极端的想法会认为职业学校里从学生到老师不过是在“混”日子，认为再职业学校里学生并不能真正的学到东西。

实际上，职业学校并非如此。过去，确实有一些职业学校存在人们所担心的问题，但是随着国家对职业学校教育的重视程度不断提高，这些问题也在逐步地得到解决。

社会对职校存刻板印象，新举措改善普职分流，提高职校生竞争力

1985年教育体制改革后，中考开始实现普职分流。这就意味着中考过后，成绩前50%的学生进入普通高中，而成绩后50%的学生进入中等职业学校。

成绩好的去高中，不好地去职高，单从这一点上就不难看出两种教育模式的特点。再加上之前职业学校毕业学生的就业竞争力远比不过本科生，所以人们对职业学校的印象一直都不好。

从2022年5月1日开始，我国对普职分流作出了新的调整，促进职业教育和普通教育的同等地位，职业学校的学生也拥有和普通高中学生同等的升学就业和职业发展机会。

这次新调整对提高职业教育的认可度起到了一定的作用，但是仍然无法完全打消人们对职业教育的担忧和顾虑。因为在很多人看来，职业学校在教育内容和质量上远不如高中，教育出来的学生在文化素质上和读了高中大学的学生相差很大。

但就在最近，教育部新出台的一项规定将会很好地改善这一情况，打破人们对于职业学校的固有印象，也帮助那些想读职业学校的学生和家长打消顾虑。

新规出台，职校“双师型”教师占比不低于50%，职校教育水平再提高

教育部出台新规定，要求全国所有职业类院校“双师型”教师占比不低于50%。所谓“双师型”教师，就是指老师要既能胜任理论教育，又能胜任实践教育，也就是要求老师有“双证”，

要求老师既要具有教师职称又要求具有中级以上技术职务或者是职业资格。

这样一来，对职业院校老师的能力要求就提高了，但相应的，能给到学生的教学质量也会有所提高。职校中的学生一改往日给人“不入流”的印象，也能实现技术与素质全面提高。

不仅是提高教师素质，教育部也鼓励职校教师团队敢于创新，利用企业实践基地和对口企业，进行校企合作。这就为学生和老师提供了更多的实践学习机会，有助于职校师生提高教学水平和学习水平。

在多方举措之下，可以预见职业学校教育水平必然将不断提高，社会对职校的认识会逐渐改善，对职校学生的认可程度会显著提高。

以后那些在中考中没能如愿考上高中的学生面对的压力也会减小一些，不必再担心自己读了职校就会失去就业市场上的竞争力，担心自己找不到好工作了。

社会发展使然，技术型人才紧缺，职校生竞争力在提高

当前我国社会不同岗位对人才的需求存在很大差距，技术型人才尤其是高技术型人才短缺。因而重视职校发展成为必然，职校学生在就业市场上也会越来越受到欢迎。

职校学生成绩上确实不占优势，但这只能代表这些学生在学术知识方面有所欠缺，却不能代表这些学生在其他层面没有优势。也有很多人误把学习成绩差等同于品质差，这对职业学校的学生是很不公平的。

应该认识到，职校学生也拥有自己的竞争优势，在职业学校中，只要学生认真学习技术知识，未来的发展未必比本科生差。

不妨看一下近些年来本科生的就业情况，就业难问题依然存在。一些本科生受专业影响毕业后单有理论知识没有工作技术，再就业时经常碰壁，而且就业后很多行业也未必有技术类工作工资高。

所以说，其实如果不能走高中—本科的学习路径，选择职校学习也是非常不错的，不要总是用固有眼光看待职校生。

笔者寄语：三十年河东，三十年河西，学的好不如选的好。人的未来发展也不完全受学习水平决定，工作方向和工作能力也很重要。

综合分析一下社会上哪种技术类职业需求高待遇好，再好好考察一下职校的教学条件和教学水平，进入职校后好好学习技术，职校生也能拥有一个美好的未来。

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教育部官宣：职校双师型教师占比不低于50%，家长再也不担心师资

作者：就爱星期八

发布时间：2022-10-25 15:24

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父母都有“望子成龙，望女成凤”的心愿。所以，家长都在尽自己最大的努力为子女提供最佳的教育与生活环境。盼望着孩子能够进入心仪大学，将来有个不错的出路。

随着参加高考的学生越来越多，教育部又有了新的规定。在中考阶段将实行5:5分流政策，这意味着只有成绩优异的学生才能走进高中，这一消息让家长倍感压力。

如果学生不能进入到好的高中求学，意味着将与大学无缘。在当今社会求职，若毕业生没有学历的支撑很难找到合适的岗位。当然，家长不愿子女到职高就读还有一个重要原因。

为何家长不愿子女到职高就读，主要是因为这个原因

家长之所以不愿意让孩子到职高就读，不仅仅因为我国对学历歧视严重，主要因为中考5:5分流，意味着将有近一半的学生被分流到职高，而这些同学的成绩普遍不好。在家长眼中，这类学校是差生的“聚集地”。

都说“近朱者赤，近墨者黑”。即便职业类学校也有部分爱学习且成绩不错的学生，如果孩子长期在这样的环境下学习，是很难考出优异成绩的。

并且，职高学校的师资力量也是家长所担忧的问题。人往高处走，水往低处流。很少有高校毕业的研究生愿意到职高任教。在这类学校任教的老师，大多数都是毕业于普通院校的本科生，跟大学的教师能力根本不在一个水平线上。

如果没有优质的师资教育，很难让职高学生取得理想成绩、学好专业知识，这才是家长不愿意孩子到职高学习的重要原因。

职校“双师型”教师占比不低于50%，家长不用再担心师资

我国是人口大国，每年参加高考的学生不计其数。若想在众多学生中挑选出最优质的第一批学员，唯有实行中考5：5分流政策。

但是这个政策也让无数家长感到担忧，毕竟近些年职高院校的口碑不佳，并且各地区的资质参差不齐，很难保证学生受到公平的教育。

对此，教育的相关部门也做出了表态，如成人教育司长：未来将扩大职业本科及专业院校，通过职教高考招录学生的占比，推进建立省级统筹以及综合评比等职教高考的制度。

不仅如此，相关部门还官宣：要求职业技术类学校的在职的“双师型”教师的占比不应低于50%，这一消息，令职高学生的家长喜出望外，未来再不不用担心该类院校的师资问题。

不少网友不太了解什么是“双师型”教师。这类老师大概分为两类，一类是“双职称型”另一类是“双素质型”。要求这类教师在获得系列职称外还需有第二职称。同时，要求双师型教师要有一定的知识储备能力，且有丰富的实践教学经验。

职校生不能自甘堕落，要相信自己的能力，靠实力赢得美好未来

这类同学虽然没有考上高中，无缘心仪大学。但是职高生千万不要有低人一等的想法。既来之则安之，踏踏实实地把专业知识学好对得起自己努力就可以了。

许多职高学生认为自己无缘大学日后也不会有很好的发展，其实这样的想法是错误的。虽说企业关注学生的毕业院校，但是更关心学生的专业技能。

虽说职高生的学历不占优势，但是由于这类学校的专业技能较强，从这里毕业的同学都有不错的发展。因为职高生没有学历上的优势，建议这类同学更应该合理地规划未来。只有这样做才能突破重围。

比如给自己制定一个可行的规划，提前思考毕业后是继续深造学历还是到企业学习经验，如果有提升学历的打算，那就要提前学习相关知识，争取毕业后一次上岸。

若毕业后想到企业磨合经验，那么在校期间必须把专业知识学扎实，只有这样才能受用人单位的重视。

笔者有话：希望“双师型”教师的加入，能够使职高类学校再上一个新台阶，让这里学生能受到公平的教育，取得优异成绩的同时，能凭借一技之长找到理想的岗位。

今日话题：职校“双师型”教师占比不低于50%，你如何看待这件事？

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教育部最新通知，职校“双师型”教师占比不低于50%，学生有福了

作者：菲妈教育分享

发布时间：2022-10-24 11:52

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自从中考分流后，家长都特别忧心，担心学生进入到职高会影响到未来的发展，虽然说最近两年我国正在提升职高的教育质量，但是相比于普通高中来说，职高还是不如普高的。

学生的教育和成绩每时每刻都牵动着家长的心，对学生寄予着厚望，不求能够在高考的时候进入到清华北大，但是至少也是要考上大学的。

不过要是在中考直接被分流到职高的话，那么可能就连参加高考的机会都没有，但是分流也是国家出于对综合国力来决定的，我国社会上对技术工人的需求量还是很大的。

为了可以让更多的家长放心地让学生进入到职高，教育部门最近也对职校提出明确的要求，要求各个职校的“双师型”教师占比是不能低于50%的。

先来介绍一下“双师型”：

双师型是指具有“双证”的教师，不但需要有教师系列职称，还需要有中级以上技术职务或者是职业资格。

另外还需要老师能够胜任教育理论，还可以尽心实践操作和指导，这对于老师来说，招聘的门槛又高了不少。

但是对于职校的学生来说，却是一个不错的消息，因为当老师的教学能力提升后，自然对于学生提升成绩也会很有好处。

职校师资力量一直都是家长的心病，新消息让家长安心

在家长们的眼里面，参加高考才是上大学的唯一出路，在之前没有考上高中的学生可以通过参军入伍来提升学历，但是如今我国是“科技兴国”的教育时代，所以就算是参军的学生也没有太好的发展。

中考是一场分流考试，如果说学生考不上高中的话，还不能直接参加工作，所以最佳的路就是去职高或者是技校学校。

但是这类学校本身环境就一般，再加上生源质量和师资力量都不行，所以总是备受家长的“偏见”。

有很多职高的学生进入到学校后是从来没有上过课的，老师也是得过且过，学生愿意听课就听课，不愿意听就拉到。

如果说老师可以严格去管理班级的话，要是看到学生不听课就会说教，那么自然学生的成绩也是会提升的。

职高也是学习专业技术的地方，如果说老师的实践技术很强，那么学生将来也是可以凭借着自己的手艺来吃上饭的。

所以说若是职高老师的能力都上来的话，那么自然就会得到家长的认可，也就不会像以前一样那么反对学生进入到职高学习。

老师可以好好地管理职高的风气和学习环境，想要学习的学生还有机会参加成人高考，都是可以提升学历的方式，让自己可以拥有更加美好的未来。

职高的学生就真的没有出路吗？也许它是另外一条“捷径”

其实笔者很能理解屏幕前各位家长的心情，因为笔者自己也担心当初因为没有考上高中，而进入到职高学习是否会耽误到未来的发展。

不过后来笔者的同学直接打破了我对职高的偏见，他们也是有很多机会可以提升自己，而且有的人现在的发展比本科生还要好。

在初中的时候，有很多学生其实都是因为没有意识到学习的重要性，心智发育得比较晚，不过等到进入中考后却幡然醒悟，但是却遗憾的进入到职高。

对于这类学生，职高会给他们提供一个“绿色通道”参加高考的，只要学生愿意努力学习，那么也是有机会参加高考的。

还有的学生可能对学习单纯就是没有兴趣，他们把所有的心力都已经投入到学习技术当中，选择到一门合适的专业，那么未来的发展也是不错的，因为在很多企业里面，需求技术能力强的人将会比学历高的人更加吃香。

笔者寄语

“职高生”并不代表着没有美好的未来，只要你肯努力，那么未来的发展也是不会比本科生的，反而你可能会通过自己强悍的技术能力闯出来一片天。

“乾坤未定，你我皆是黑马”，职高生有职高生的优势，再加上国家正在努力帮助职高学校提升整体的综合实力，相信在未来不久我国的职高教育就可以很强，职高生的未来会变得越来越美好，我国的综合国力也是会提升的。

话题讨论：你觉得未来的职高教育的发展会突飞猛进吗？你会同意孩子进入到职高学习吗？

（图片来源于网络，如有侵权请联系删除）

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职业院校的春季来临！教育部规定：“双师型”教师占比至少50%

作者：陈祥心理

发布时间：2022-10-25 08:45

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在许多人眼中，高职生的前途要比一般的大学生要差得远，所以他们的父母都希望自己的子女考上一所好的大学，而不是去职业学校。

然而，随着我国教育制度的变革和中学的分流，一些学生被逼无奈地转到了职业学校，这让很多父母怨声载道，却也没有办法。

虽说职业学校也可以上学，但很多父母都不想让自己的子女去读职业学校，因为职业学校和一般学校之间的差别实在太大了。

首先，职业学校的管理体制有问题，在学生的安全保障上，比一般中学要差很多。很多职业学校的学生，都是不爱读书的，所以才会这么淘气。

这种情况下，学校里很难管理，经常会出现一些学生打架事件，有些同学的父母是怕自己的孩子被人欺负，有些则是怕自己的子女也会被带上不良习惯。

这还只是一个原因，另外一个原因就是，职业院校的教学质量比一般的中学要差一些，职业院校的学生和普通的高中有很大的区别，他们更注重的是对技术的训练。

至于文化课，他是知道的，但他的专业水准如何，就不好说了，职业学校的教师，技术实力不错，但在文化课上，他们就不一定了。

所以，普通高中的毕业生，很少有机会进入到学校。无论是教育程度，还是学校的教育，都无法为他们提供更好的教育。

不过，这些年来，职业学校一直在进行着调整，为了提升他们的综合素质，政府对职业学校的重视程度也越来越高。

职业院校学生迎来了一个新的时代！“双师型”职业院校师资队伍的教育部规定不少于50%

职业技术学院的教学改革已经开始，近年来取得了一定的成绩，许多职业学校的教师和学校的安全状况都得到了极大的改善。

而且，教育部还出台了一套新的教学计划和教学大纲。并提出了高职院校“双师型”师资比例不能少于50%。

创意小组应由公开课程、专业教师及具有较强工作资历的公司专职教师组成，充分考虑职称、年龄、专业等综合考虑。

总之，老师的能力越来越强，这对于学员们是非常有利的，起码可以让他们的学习和学习有一个质的飞跃。

什么样的老师才是真正的“双师”，而不少于50%的老师会给他们带来怎样的利益呢？

双师型教师，就是要有两个证书，一个是两个级别的，一个是有教师资格证，一个是中级，一个是高级，只有这样，才能被称为双师。

如此一来，老师们必须要具备一定的教学能力，否则的话，想要拿到这两张证书，可不是一件容易的事情。

随着师资力量的发展，老师们的教学质量也会越来越好，不管是技术水平，还是文化水平，都会有很大的提高。

但如此一来，老师就很难进入了，特别是那些准备成为老师的高材生，更是如此。

但这也是对学生将来发展有利的，为了将来的发展，师资力量的提升是必然的。

虽说现在的老师很难进入，但是这是一个很大的好处，让他们的父母可以安心的将自己的子女送到职业学校。

职业学校和一般的学校，有很大的区别，但是，他们的父母没有理由去比较他们的发展。

目前来说，科技人才依然是国内最缺乏的一种，而一般大学所能提供的管理人员却是供不应求。

因此，现在急需解决的就是科技人员的短缺，而且科技类的人才也不是坏处，未来的成就也不一定会比一般的学生差。

一个人上了好几年的职业学校，再加上老师的帮助，考上一所学校应该不成问题。而对于没有上过大学瘾的学生，也可以早日进入到这个世界，并实现自己的理想。

就算没有在高考中大放异彩，就算上了职业高中，父母也不会有什么好担忧的，毕竟孩子们的前途都是自己的，父母们也没有必要为他们操心。

在职业学校里，不要放弃，不要以为自己的前途一片光明，只要肯学习，总能找到一个好的出路。

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早新闻丨中2.19亿元大奖，南宁男子现身……

作者：南国今报

发布时间：2022-10-26 07:15

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10月25日 / 星期二

天气预报

10月25日，全区多云间晴。

南宁市：多云，最低气温22℃，最高气温31℃。

广 西

■ 韦国东同志被追授全国公安系统二级英雄模范

近日，公安部决定，追授牺牲在“亮剑·靖边”专项行动一线的河池市罗城仫佬族自治县公安局刑侦大队原副大队长韦国东同志全国公安系统二级英雄模范。

■ 极度濒危灵长动物东黑冠长臂猿数量增至5群35只

10月24日，据广西邦亮国家级自然保护区消息，经中越两国合作修复东黑冠长臂猿栖息地，目前该栖息地的东黑冠长臂猿数量已增至5群35只。

东黑冠长臂猿。黄嵩和摄

■ 一男子中2.19亿元大奖，已捐500万元做公益

10月24日，福彩双色球第2022120期广西一等奖得主现身广西福利彩票发行中心，兑取2.19亿元奖金。中奖购彩者介绍，这组中奖号码已持续购买七八年，目前还没有规划好奖金的用途，已捐赠500万元做公益。

广西福彩中心党总支部书记、主任蓝挺将现金支票交给大奖得主。

国 内

■ 教育部：职校“双师型”教师占比不低于50%

日前，教育部发布通知，要求各地职校要着力打造一批德技双馨、创新协作、结构合理的创新团队，加快职业教育和“双师型”教师队伍高质量发展。其中，“双师型”教师占比不低于50%。

■ 中国将继续修法着力解决性骚扰、就业性别歧视等问题

10月24日，全国人大常委会法工委发言人臧铁伟表示，十三届全国人大常委会第三十七次会议将继续审议妇女权益保障法修订草案，着力研究解决性骚扰、就业性别歧视等妇女权益保障领域的痛点、难点问题，积极应对生育政策调整带来的挑战。

■ 95岁老兵就医时发现颈部有颗子弹

10月21日，山东一95岁老兵摔倒后，拍X光发现颈部有一颗子弹。据回忆，老人是在抗日战争时期受的伤，身体别的地方也有弹片，没留意到这颗子弹。

■ 女孩辞职带84岁独居爷爷出游

近日，四川一95后女孩因不忍84岁爷爷孤单，辞职回家陪伴老人。女孩表示，不是带爷爷“游中国”，就在当地游玩；回家后没有“啃老”，靠兼职满足日常生活开销。

世 界

■ 俄财长：西方计划限制俄能源产品价格将适得其反

10月24日，俄罗斯财政部长西卢安诺夫表示，西方国家计划限制俄石油及石油产品价格的机制对俄预算收入部分会带来一定负面影响，但因国际油价仍有可能上涨及卢布计价的缓冲功能，这些影响可能相反。

■苏纳克当选英国保守党党首，将出任英国新任首相

当地时间10月24日，英国执政党保守党党首竞选结果出炉。前财政大臣里希·苏纳克当选英国保守党新党首，他将出任英国首相，这将是英国历史上首位亚裔首相。

■ 韩国总统府公布新标识取代“青瓦台”

当地时间10月23日，韩国总统府公布了代表着龙山总统府的新标识，以取代原有的青瓦台标识。

■ 悉尼迎来165年来降雨量最大的10月

据媒体报道，截至当地时间10月24日，澳大利亚悉尼10月份降雨量已达286.8毫米，达自1858年有记录以来最高水平，悉尼迎来165年来降雨量最大的10月。

财 经

■ 前三季度GDP同比增长3.0%

10月24日，国家统计局公布数据显示，前三季度国内生产总值870269亿元，同比增长3.0%，比上半年加快0.5个百分点。

■ 今年前三季度我国进出口同比增长9.9%

据海关统计，今年前三季度，我国进出口总值31.11万亿元人民币，比去年同期增长9.9%。其中，出口17.67万亿元，增长13.8%；进口13.44万亿元，增长5.2%。

文 体

■昌雅妮、陈艺文获跳水世界杯女子3米板冠亚军

10月23日，在德国柏林举行的2022年国际泳联跳水世界杯女子3米板决赛中，中国选手昌雅妮和陈艺文获冠亚军。

■ 石宇奇丹麦羽毛球公开赛男单夺冠

10月24日，丹麦羽毛球公开赛落下帷幕，国羽选手石宇奇2-1击败李梓嘉，赢得男单冠军。

■ 中国选手获得射击世锦赛女子25米手枪团体金牌

当地时间10月23日，在埃及首都开罗举行的2022国际射联步手枪射击世锦赛上，中国选手获得射击世锦赛女子25米手枪团体金牌。

■ 王楚钦和孙颖莎分获WTT冠军赛澳门站男女单打冠军

10月23日，2022年世界乒乓球职业大联盟（WTT）冠军赛澳门站赛事进行了决赛，中国队王楚钦、孙颖莎分获男女单打冠军。

贴 士

■ 加湿器使用时间不宜过长。家中的湿度应保持在30%~50%。湿度过低尤其是低于20%时，室内空气中可吸入颗粒物就会增多，容易造成呼吸系统不适、皮肤干燥等；若高于80%，则会导致细菌、尘螨、霉菌滋生，使人出现呼吸系统不适、免疫力下降等。

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