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  • 标题: 多省份党政一把手部署防疫工作
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  • 省级领导下沉督导疫情防控!多省份党政“一把手”密集部署
    作者:北青政知新媒体
    发布时间:2022-10-27 22:36
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    撰文 | 高语阳

    国家卫健委通报,10月26日,全国新增本土确诊病例193例,新增本土无症状感染者924例。

    最新报道显示,这两天,多位省级党委、政府“一把手”部署疫情防控工作。其中,新疆自治区党委书记马兴瑞提出要求,省级领导同志要下沉包联乌鲁木齐市重点区县,聚焦重点开展集中攻坚。

    省领导下沉

    《新疆日报》报道,10月26日,全区传达学习贯彻党的二十大精神干部大会召开,自治区党委书记马兴瑞在会上提到了疫情相关工作。

    马兴瑞要求,省级领导同志下沉包联乌鲁木齐市重点区县,聚焦重点开展集中攻坚,提高核酸检测质量和水平,巩固防外溢成果,高效解决群众困难诉求,力争早日恢复正常生产生活秩序。

    同天召开的自治区党委常委会上也提到,自治区决定省级领导同志下沉包联乌鲁木齐市重点区县,督导指导尽快打赢疫情防控攻坚战。

    另外,要压紧压实乌鲁木齐各级领导防控责任,知重负重、攻坚克难。

    让领导干部前往一线,其他省份也做了相关部署。

    例如,内蒙古自治区党委书记孙绍骋10月24日在自治区应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议上提到,全区疫情防控的重中之重在呼和浩特市社会面和高校,要将相关领导同志充实到高校一线,坐镇指挥。

    督查组坚守一线36天

    在宁夏,自治区党委派出5个督察组赴一线。

    10月27日,宁夏自治区党委书记梁言顺视频连线自治区党委5个督查组,听取对5个地级市和宁东基地前一阶段疫情防控督查情况汇报。

    5个督查组分别负责银川市和宁东基地、石嘴山市、吴忠市、固原市、中卫市。梁言顺在讲话中提到,本轮疫情发生以来,督查组已经在一线连续坚守了36天。

    在听取汇报后,梁言顺提出了要求:“对问题整改要杀几次‘回马枪’,看是不是真改、改到位了。督查工作不单是发现问题,还要发挥督办职能,督促问题有效解决。”

    政知君注意到,宁夏卫健委最新通报,10月26日,宁夏新增无症状感染者4例,自2022年9月20日以来,截至10月26日24时,宁夏现有确诊病例1例,无症状感染者274例。

    梁言顺表示,当前全区本轮疫情即将收尾、转入常态化防控阶段,但全国疫情防控形势依旧严峻复杂,疫情输入风险高,防控压力大。

    因此,要继续强化督导检查,根据新形势新要求及时调整方法策略,采取不定时不定人不定点的办法,穷尽问题隐患,补上漏洞短板,对出现了不该出现的问题并造成严重后果的要追责问责。

    政知君注意到,梁言顺在十一假期期间也曾视频连线5个督查组。

    10月3日上午,梁言顺在连线时要求各督查组要瞪起眼睛查问题、找漏洞、促整改。

    《宁夏日报》报道,当时,梁言顺从中卫市督查组了解到当地存在隔离房间不够、工作人员不足问题。梁言顺说:“你们督查发现的这两个问题很重要,昨天我已连夜安排有关方面解决,很快就会有改变。”

    他还强调,督查组要发扬连续作战精神,充分发挥督查组职能作用。

    高校抗疫

    最新报道显示,内蒙古、甘肃均对高校抗疫进行了部署。

    前文提到,内蒙古自治区党委书记孙绍骋10月24日曾部署了高校疫情防控的相关工作。此前,内蒙古高校出现疫情,其中,内蒙古建筑职业技术学院因校内疫情扩散,校党委书记牟占军被免职。针对高校疫情,内蒙古还曾召开驻呼高校疫情防控专题视频会,查找高校疫情防控工作漏洞、研究改进举措、部署相关工作。

    10月26日,孙绍骋在呼和浩特检查疫情工作。他最先前往的就是内蒙古工业大学和内蒙古电子信息职业技术学院,检查未出现疫情高校的封控和已出现疫情高校的处置工作。

    孙绍骋表示,要下决心把未出现疫情高校的学生有序分流回家,已出现疫情的高校要把该救治的学生及时转出救治,把该隔离的学生全部隔离到位,把未感染的学生按照防疫有关规则陆续分流回家。

    “对区外生源的学生,在确保疫情不外溢的前提下,能返乡的及时安排回家,一时不能返乡的要妥善安置。”

    同一天,自治区主席王莉霞在全区新冠肺炎疫情处置工作视频会上也表示,要坚持精准分类处置,有序组织无疫学校学生返乡,协力抓好涉疫学校相关人员转运隔离,全面落实属地管理救治责任,确保各环节工作严丝合缝、万无一失。

    10月26日,甘肃省也针对高校疫情防控进行了部署。

    甘肃省长任振鹤在兰州出席全省高校疫情防控工作会议。任振鹤说,务必要全力做好高校疫情防控工作,高校疫情防控是重大政治任务、重大政治责任,校园一旦出现疫情,防控情况复杂、工作难度很大,必须立足于早、立足于防,始终保持应急机制处于激活状态,坚决防止疫情向学校扩散。

    同时,务必要层层压实校园疫情防控责任,完善闭环管理链条、加强网格管理责任、强化校地协同配合,确保责任严丝合缝、响应快速高效。

    同日,甘肃省委书记尹弘也在兰州市检查指导疫情防控工作。尹弘在现场对防疫工作人员和群众说:“在这个关键时期、非常时刻,还需要我们继续扛起重担,困难面前不退缩、顶得住,各项工作不能有任何含糊,不‘躺平’、不埋怨,不听之任之,拿出任劳任怨的精神,再接再厉。”

    资料|各省党报

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  • 迎战“梅花”!多个工作组赴地方,多省份党政一把手紧急部署
    作者:北青政知新媒体
    发布时间:2022-09-14 19:37
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    撰文 | 高语阳 余晖

    9月14日,据央视新闻消息,中央气象台预计,台风“梅花”将于14日傍晚前后在浙江沿海以强台风级登陆,今日夜间在浙江嘉兴到上海浦东一带沿海以台风级二次登陆。

    据介绍,若以强台风强度登陆浙江,或成为今年以来登陆我国的最强台风,中央气象台发布今年首个台风红色预警。

    政知君注意到,迎战“梅花”,多省份正严阵以待。上海、浙江和山东三省的党政一把手都部署了防汛防台工作。

    上海浙江山东三省份部署

    先来看上海。

    今年第12号台风“梅花”来袭,受其影响,上海9月13日至15日有明显风雨天气。

    9月13日,上海市委书记李强前往有关排水设施和道路积水改善工程现场,实地检查防汛防台工作,下午主持召开防汛防台工作电视电话专题会议。市长龚正出席专题会。

    李强提到,面对当前汛情形势,决不能有丝毫麻痹松懈和侥幸心理,要坚决守牢防风险、保安全的底线,提前做好各项应急准备,抓实抓细防汛防台措施,确保有备无患、防患未然。

    他还提到,各部门各地区各单位“迅速进入迎战、实战状态”“各级干部要守土有责、守土尽责,主要领导要靠前指挥,加强值班值守”。

    再来看浙江。

    据浙江省气象台专家预测,“梅花”最大可能于9月14日下午至夜里在三门到舟山一带沿海登陆。浙江省防指决定于13日17时将防台风应急响应提升至Ⅰ级。

    9月13日下午,浙江省委书记袁家军到省防指检查指导台风“梅花”防御工作,对全省防汛防台工作进行部署。

    袁家军说,坚决实现“不死人、少伤人、少损失”,坚决打赢防御台风“梅花”的人民战争。

    在现场,袁家军指出,台风“梅花”将是今年登陆浙江省的第一个台风,风力较强、降雨量大、叠加风暴潮,形势严峻复杂。

    “我们要清醒认识台风“梅花”可能带来的严重影响,把防御台风“梅花”作为重中之重、大战大考,用扎实的工作把台风“梅花”的风险控制在最低。”

    他还提到,重点关注大型企业安全生产、城市大风、流量调度、水网预排等工作,做到风险管控到村、到户、到人、到具体点位;全力做好人员转移,确保应转尽转、应转早转,不留死角盲区。

    也是在9月13日下午,山东省省长周乃翔也主持召开了“全省防汛防台风视频调度会议”。

    周乃翔强调,对在建工地、高空构筑物、悬挂物、建筑塔吊、路灯路牌、户外广告牌以及农村危旧房屋、临时建筑、简易工棚、人员密集场所等进行拉网式排查,严格落实加固措施,必要时刻果断采取停工、停运、停学、停业措施。

    他说,要坚决克服麻痹思想、侥幸心理、懈怠情绪,严阵以待、严密防范,以最大决心、尽最大努力筑牢防汛防台风安全屏障。

    多个国家机关响应

    “中国天气网”消息,“梅花”登陆后它将给华东地区带来至少三天的风雨,后续还将北上影响东北部分地区,风雨范围波及12省市。14日午后,江浙沪即将进入风雨最强时段。

    多个国家机构也开始积极应对“梅花”。

    应急管理部官网显示,根据国家防总副总指挥、应急管理部部长王祥喜的安排部署,国家防总办公室、应急管理部9月12日组织防台风专题视频会商调度。

    目前,国家防总办公室、应急管理部已派出2个工作组赴江苏、浙江指导地方做好台风“梅花”防御应对工作。

    9月13日,应急管理部官网发布消息称,鉴于台风“梅花”将严重影响我国,根据《国家防汛抗旱应急预案》有关规定,国家防总于9月13日12时将防汛防台风四级应急响应提升至三级,并对台风防御工作作出安排部署。

    多说一句,国家防总全称是国家防汛抗旱总指挥部,现任总指挥是国务委员王勇。国家防总办公室设在应急部,办公室主任由应急部副部长兼水利部副部长周学文兼任。

    另外,国家防总副总指挥、水利部部长李国英要求,要严密防范台风“梅花”可能带来的强降雨。9月12日,水利部副部长刘伟平主持防汛会商,分析研判台风发展态势及其影响。

    目前,水利部已经派出3个工作组分赴上海、江苏、浙江加强督促指导。

    此外,根据“梅花”的动态,交通运输部9月13日下午召开交通运输系统防御台风视频会议,决定于13日18时将防御台风Ⅳ级响应提升至Ⅱ级,要求严格执行带班和24小时值班制度,动态调整工作措施,强化突发险情应急处置。

    关注核酸检测亭等临时建筑安全

    除了省级层面之外,相关市的一把手也严阵以待。

    “今年第12号台风“梅花”正在向我市沿海逼近,近中心最大风力14级,最大可能于14日下午到夜里登陆宁波,将对我市造成严重影响。”9月13日,宁波市市长汤飞帆发表了防御12号台风“梅花”电视讲话。

    他说,希望广大市民减少室外活动,非必要不外出,非必须不聚会。

    “处于危险区域的群众,要坚决服从防汛部门指挥调度,接到通知需要转移撤离的,请自觉配合转移,在台风警报解除前不要擅自返回。”

    9月14日,宁波市疫情防控办发布重要通知,为减少人员外出,在全市防台风应急响应期间,市内暂停执行9月7日起实行的72小时常态化核酸检测查验要求,直至防台风应急响应解除。

    同时,各地要全面排查核酸采样点设置情况,室外采样点一律暂停运营,切实保障群众人身安全,坚决防止台风天气可能引发的次生灾害。

    同样关注到核酸检测点的还有上海市。

    9月13日,上海市长龚正主持召开市政府常务会议。会上说,台风“梅花”对上海的影响较大,防御工作刻不容缓、不容有失。

    龚正还提到,关注核酸检测亭等临时建筑安全,防范大风大雨可能造成的影响。

    资料|新华社 人民网 央视 廉政瞭望等

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  • 多地疫情出现反弹,同一日6省份党政一把手紧急部署
    作者:北青政知新媒体
    发布时间:2022-07-11 18:21
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    撰文 | 余晖 熊颖琪

    7月上旬,局部地区疫情有所反弹。

    7月10日,全国新增确诊病例94例,其中本土病例46例,分布在广东、安徽、上海、江苏、海南、甘肃、北京、内蒙古、浙江、山东、陕西、青海。其中,本轮疫情以来,甘肃已经连续三日报告新增病例。

    兰州出现病例 省长部署

    先来说一下这几天甘肃的疫情防控:

    7月8日,甘肃省新增确诊病例4例(兰州市城关区3例、七里河区1例);新增无症状感染者1例(兰州市城关区)。7月9日,甘肃省新增确诊病例5例(均在兰州市城关区);新增无症状感染者8例(均在兰州市城关区)。7月10日,甘肃省新增确诊病例2例(兰州市城关区1例、白银市会宁县1例);新增无症状感染者25例,其中兰州市25例(城关区20例,安宁区4例,七里河区1例)。

    这个周末,甘肃兰州省市两级领导都在加紧调研,落实疫情防控工作。

    7月9日当天,甘肃省省长任振鹤在兰州市调研疫情防控工作。

    在兰州市公安局、兰州市疫情防控指挥中心和城关区九州主食厨房园区,任振鹤详细了解流调溯源、核酸检测和疫情处置等工作。

    政知君注意到,九州主食厨房已于7月8日被划定为高风险区。

    任振鹤强调,要拿出狠劲韧劲,该隔离就隔离、该封控就封控、该关停就关停,不犹豫、不松劲、不打乱仗。

    同一天,兰州市长张伟文前往兰州十中、市教育考试院、牛肉面馆、天水北路卡口点、超市、客运中心、火车站,调研检查疫情防控措施落实情况等工作。

    7月10日,省长任振鹤召开全省新冠肺炎疫情防控工作调度会议。他要求,突出兰州、统筹全省,把“有序动”与“适时静”统筹起来。

    任振鹤强调,要力争在一个潜伏期内控制住疫情。

    要坚持流调溯源“顺藤摸瓜”和核酸检测“拉网排雷”分进合击,核酸检测既要普遍撒网、又要精准“捞鱼”,对首轮检测中发现的风险点,必须做到不留死角、不落一户、不漏一人。要坚决果断、科学决策,不犹豫、不迟疑、不观望,该临时管控就临时管控、该隔离就隔离、该封控就封控、该关停就关停、该检测就检测,决不能贻误战机。

    当天,兰州市市长张伟文也前往出现疫情的安宁区和七里河区调研检查了疫情防控工作。

    他强调,要精准高效做好流调溯源工作,找准密接次密接,做到一个不漏、一个不少、一个不掉、一刻不停。

    7月10日兰州市召开的新闻发布会。城关区副区长张笑春表示,城关区核酸阳性人员大部分集中在九州片区,聚集性疫情特点明显,但是源头尚不明确,疫情潜在传播风险仍然较大。

    7月11日0时起,兰州市城关区、七里河区、西固区、安宁区实行一周临时性管控措施。

    在兰州之外,白银市会宁县、张掖市甘州区也出现了阳性病例。11日的甘肃省卫健委通报显示,白银市会宁县新增1例确诊病例。会宁县已于10日发布通告,当地采取七天社会静默模式。

    最新的消息,兰州市第二轮核酸检测筛查共采样257.55万人次,已全部检测完毕,筛查出阳性人员7人;自7月10日18时相继开始的第三轮核酸检测筛查共采样266.42万人次,结果待出。此外,兰州市西固区7月11日发布通报,7月11日0-8时,兰州市西固区新增阳性检出者1例。

    海口出现病例 省长:举全省之力支援海口

    除了甘肃之外,海南也出现了确诊病例。

    7月9日下午,海南海口市召开新闻发布会,通报海口市新增4例新冠肺炎无症状感染者,均为广州市7月8日报告的核酸检测阳性人员的密切接触者,是6月30日广东徐闻至海口轮渡乘客。

    7月9日晚,海口市又在已管控人群中检出3例新冠病毒阳性感染者。

    自7月9日起,海口美兰区全区实行7天临时性管控措施,KTV、影院等暂停营业。

    7月10日,海南省新增本土确诊病例2例,本土无症状感染者1例。

    “全省各级疫情防控应急指挥体系要立即转入战时状态。”7月10日,海南省省长冯飞在海口主持召开全省疫情防控视频调度会。

    他要求,要举全省之力支援海口打赢疫情防控攻坚战,增强核酸检测人员配备,做到人员及时轮换休整。

    “要加强进出岛同管,继续完善入琼人员疫情防控各项措施方案,科学有效守好各大关口,强化渔船、港口物流等重点环节管理。”“要完善应急预案,做好各项工作部署,力争第二届消博会如期举办。”

    河南、青海、黑龙江、福建四地同日部署

    昨天,河南、青海、黑龙江、福建四省份的党政一把手也部署了疫情防控工作。

    7月10日,福建全省疫情防控工作视频会议在福州召开,省委书记尹力出席并讲话,省长赵龙主持。

    尹力说,“当前全球疫情持续变化、我国境外疫情输入压力不断增大,我省也出现局部散发疫情,防控形势依然严峻复杂,防控任务十分艰巨繁重。新冠病毒不断变异,疫情传播越来越快,对全省疫情防控工作要求越来越高。”

    他要求,省内有疫情的地方,要全力遏制疫情传播扩散。

    他同时提到,要严格落实第九版防控方案要求,克服防控松懈和层层加码两种倾向。坚决避免防控工作简单化、一刀切,用最小代价取得最大的防控效果,切实维护人民群众利益。

    7月10日,青海省省长吴晓军主持召开省新冠肺炎疫情防控处置工作指挥部会商会;同日下午,黑龙江省政府召开全省疫情防控电视电话会议暨新冠病毒疫苗接种工作推进会议,省长胡昌升出席。

    也是在7月10日,河南省省长王凯到驻马店市泌阳县检查指导疫情防控工作。

    王凯指出,近期国内多个省份出现疫情反弹,外防输入压力持续存在、任务依然艰巨,各级各部门要坚决摒弃麻痹厌战、侥幸松劲思想,守住长周期不发生规模性疫情反弹的底线。

    他还提到,要高效统筹疫情防控和经济社会发展。

    强化“白名单”企业闭环管理,保障企业正常生产经营,做好群众生活物资保供和医疗保障工作,把疫情带来的影响降到最低,全力实现“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”。

    资料 | 各省官网 新华社 人民网 央视等

    校对 | 项战

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  • 二十大闭幕后,多省份召开重要会议
    作者:新京报
    发布时间:2022-10-25 16:17
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    在党的二十大胜利闭幕后,全国多个省(自治区、直辖市)于昨日召开重要会议,传达学习贯彻党的二十大精神,对二十大报告提出的未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,结合地方实际,提出了学习贯彻二十大精神的要求。

    传达学习二十大精神,多地召开全省(自治区、直辖市)领导干部会议

    新京报记者梳理发现,在党的二十届中央领导机构选举产生后,10月24日,北京、上海、天津、重庆、江苏、浙江、江西、海南、甘肃、内蒙古等多省份召开全省(自治区、直辖市)领导干部会议,河北、山东、山西、吉林、黑龙江、福建、陕西、青海、广西、新疆等省份则召开了省(自治区)委常委扩大会议,传达学习贯彻党的二十大精神。

    有的地方则召开了专题传达二十大精神的会议。如湖北省召开传达学习党的二十大精神会议,贵州省召开传达学习贯彻党的二十大精神领导干部大会,宁夏回族自治区召开传达贯彻党的二十大精神会议。安徽省先后召开了常委会扩大会议和全省传达学习党的二十大精神大会。

    还有的地方先后召开高规格会议,传达学习二十大精神。媒体公开报道显示,10月24日下午,北京市不仅召开了全市领导干部会议,深入学习宣传贯彻党的二十大精神;又召开了市委常委会扩大会议,对学习宣传贯彻党的二十大精神作出安排部署。

    重庆市也在召开全市领导干部大会后,召开了市委常委会扩大会议,传达学习贯彻党的二十大有关文件及二十届一中全会、十九届七中全会精神。

    公开报道显示,各地党政一把手都参加会议,省(自治区、直辖市)委书记都围绕学习宣传贯彻党的二十大精神作了讲话。

    如上海市在10月24日下午举行全市党员负责干部会议,市委书记李强主持会议并讲话;市委副书记、市长龚正出席会议并传达党的二十大精神;市人大常委会主任蒋卓庆、市政协主席董云虎、市委副书记诸葛宇杰出席会议。

    各地聚焦“中国式现代化”等二十大报告提出的目标任务

    二十大报告提出中国共产党的中心任务——从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。

    记者梳理发现,各地在传达学习二十大精神时,都聚焦了二十大报告提出的“中国式现代化”等目标任务。

    如北京市提出,认真贯彻“五个牢牢把握”“三个一定要牢记”的要求,心往一处想、劲往一处使,撸起袖子加油干,切实把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效,以首善标准创造一流工作业绩。

    重庆市提出,深入领会把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,扎扎实实把自己的事情办好,奋力书写重庆全面建设社会主义现代化新篇章。

    浙江省委书记袁家军在讲话时说,要深刻把握二十大主题是统摄全局的“纲”与“魂”。深刻把握中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则,深刻把握推进社会主义现代化国家建设的系统部署。

    福建省委常委会扩大会议则提出,要深刻领会和把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务,深刻领会和把握今后一个时期党和国家事业发展的重大举措。

    多省份根据二十大报告,结合实际,对地区发展提出目标要求

    在传达学习贯彻二十大精神时,各地也结合自身实际,根据二十大报告,对“下一步怎么干”的问题提出了要求。

    上海市委书记李强在讲话时说,“上海是党的诞生地、初心始发地和伟大建党精神孕育地”,要“全力推动党的二十大精神在上海落地落实,加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市,奋力开创各项事业发展新局面”。

    北京市委书记蔡奇提出,“要从党的中心任务出发,准确把握中国式现代化的中国特色和本质要求,把重大原则贯穿到首都现代化建设全过程各领域,率先基本实现社会主义现代化”。

    河北省则提出,“要围绕全面建设社会主义现代化国家河北怎么办、怎么干,系统谋划中国式现代化的河北场景”,“全面推动党的二十大重大决策部署落地见效,加快建设经济强省、美丽河北”。

    江西省委书记易炼红在讲话时说,要持续巩固提升绿色生态优势,纵深推进国家生态文明试验区建设,扎实做好治山理水、显山露水文章,推动经济社会发展全面绿色转型,以更高标准打造美丽中国“江西样板”。

    多地部署宣传二十大精神工作,有省份要求“领导带头讲”

    对于宣传二十大精神的工作,有的省份还提出了具体的要求举措。

    北京市委书记蔡奇强调,学习宣传贯彻党的二十大精神,是当前和今后一个时期全市首要政治任务。他要求精心组织学习培训,各级党委(党组)要把学习党的二十大精神作为理论学习中心组学习的重点内容,市委党校纳入培训教学必修课程,广大基层党组织采取多种形式组织学习。

    上海市要求,突出多形式、分层次、全覆盖,把党的二十大精神作为党委(党组)中心组学习的核心内容,作为党员干部培训的主修课程,作为“三会一课”、主题党日的常态化学习内容。

    10月24日,浙江桐庐,“青春燃团”成员在富春江镇象山桥村宣讲党的二十大精神。图/IC photo

    浙江省委书记袁家军提出,要坚持领导带头讲、创新形式讲、深入基层讲,安排省领导赴高校和基层联系点进行专题宣讲,组建二十大精神全省“大宣讲团”,创新开展“青年说”“故事汇”等生动宣讲形式,用好“百千万”“8090和00后宣讲团”等特色宣传宣讲抓手载体,创新形成群众喜闻乐见的宣讲方式。

    福建省要求,统筹安排好学习培训、理论宣讲、新闻宣传等工作,推动党的二十大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络,大力营造浓厚氛围。

    新京报记者 吴为

    编辑 陈静 校对 李立军

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  • 新冠疫情突发事件应急预案
    作者:专注教育与文档制作
    发布时间:2022-10-26 10:13
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    新冠疫情突发事件应急预案 篇1

    为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案。

    《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。

    一、工作原则

    1、生命至上、主动抢险。

    突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救援工作。

    2、迅速报告、及时处理。

    突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。

    3、依法管理、强化领导。

    严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

    4、预防为主、保护财产。

    宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。

    二、组织领导

    1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。

    2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。

    3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组。

    总指挥:校长、书记(法人)。

    副总指挥:副校长(分管安全领导)。

    成员:中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安。

    由校长担任救援总指挥,(副校级领导)任现场指挥。

    抢险行动组组长:xxx。

    成员:xxx。

    疏散引导组:各班班主任。

    通讯联络组:办公室。

    人员救护组:校医。

    后勤保障组:总务处。

    4、职责范围。

    抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减少或避免人员伤亡和财产损失;

    疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;

    通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;

    人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间就近送至镇级以上医院;

    后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。

    三、预警预防

    1、加强领导,广泛宣传。

    学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。

    2、建立预警,信息收集。

    关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对。

    3、落实值班,及时报告。

    强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。

    4、建立队伍,保障供给。

    建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。购置保障物资,确保用得上、足够用。

    5、安全自查,规范管理。

    学期始末,对学校进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生,为学生提供安全卫生的学习和生活环境。

    6、常抓不懈,养好习惯。

    (1)保持工作、学习、生活环境通风换气。

    (2)少去或不去人群聚集的地方活动。

    (3)饭前便后要洗手、正确洗手。

    (4)加强锻炼,保证休息,增强体质。

    四、监测报告

    (一)突发事件监测。

    建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全学生晨检、因病缺勤追查与登记制度。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校(年级—校医),学校要进一步排查,将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病患病病人,进行登记,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

    (二)突发事件报告。

    1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间,学校实行24小时值班制,保障信息畅通。

    2、严格执行学校突发疫情灾害事件报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各校应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

    3、发现疫情要立即报告,任何部门和个人都不得瞒报、缓报、漏报突发事件。对违反规定的部门和个人,要严格疫情报告责任追究制度,依法查处,追究责任。

    五、处置流程

    班级处置流程:

    1、日检:每早关注学生的健康状况,统计出勤人数。

    2、报告:一旦发现疑似病人,立即告知年级、校医。

    3、劝说:发现身体不适或发热学生,必须劝其看病,在家休养。

    4、记录:及时统计患病具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并上报学校。

    5、跟踪:每天知道患病学生的身体状况,做好跟踪观察。

    6、家访:积极做好患病学生的家访工作,经常保持联系。

    7、消毒:做好班级室内外消毒工作,停止集体性活动。

    8、观察:对痊愈后返校学生及其他同学,加强观察了解。

    学校处置流程:

    学校一旦发现突发疫情灾害事件应立即启动本校应急预案,并及时上报上级教育主管部门。

    1、事故发生。学校保持镇静,沉着应对,立即向上级教育主管部门汇报,并组织教职工施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

    2、紧急救援。根据事故性质向公安、交警、应急、卫生、防疫、交通管理等部门紧急救援,使灾情较快得以控制,受伤人员及时得到救治。

    3、事故现场。学校领导及有关人员立即赶赴事故现场,听取汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施,迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生,对受伤人员展开救援救护,就近送医院治疗,并保护现场,监控险情,关注事态发展。

    六、善后处理

    1、应急状态解除由学校突发疫情灾害事件处理工作领导小组宣布。

    2、突发疫情灾害事件处理工作小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。

    3、配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

    4、对在突发疫情灾害事件中,隐瞒不报、行动迟缓、贻误战机,抗令不遵等事件与责任人,将严肃处理!

    2022新冠疫情突发事件应急预案 篇2

    有关要求,制定以下工作指引。

    一、总体要求

    按照《国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的指导意见》、《xxx省新型冠状病毒肺炎防控工作领导小组办公室关于进一步完善“健康码”管理服务机制的通知》(省疫情防控办〔XX〕109号)、《xxx省村(社区)组织换届新冠肺炎疫情防控工作指引》(xxx村换发〔XX〕12号)要求,抓实做好村(社区)组织换届选举疫情防控工作,防止在村(社区)组织换届选举中出现疫情防控风险。

    二、适用范围

    本指引适用于村(社区)组织换届选举工作各环节全过程。

    三、主要措施

    (一)实施人员分类管理

    1.对境外回乡参选人员实行全面登记,分区分级做好人员健康管理。对境内中高风险地区或境外回乡的,提前排摸报备登记、携带7天内核酸检测阴性证明或预约核酸检测结果为阴性并赋予健康绿码的,方可参加选举。对境外回乡参选人员需提前告知入境后健康管理政策,以便其预留时间参选。

    2.所有村(社区)组织换届选举参选人员、工作人员均须进行健康申报,申报状况正常并取得健康码绿码者方可参加选举和服务工作。申报状况异常或未取得健康码绿码的,由当地村(社区)组织换届工作领导小组组织卫生机构、公安、大数据等部门进行诊断和评估,确定其是否可以参加选举和服务工作。

    3.属于新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者及其密切接触者、病例处于出院后的隔离医学观察期、无症状感染者处于解除隔离治疗或集中隔离医学观察后的医学观察随访期、入境后集中隔离医学观察期等情况的人员,不得参加选举和服务工作。

    (二)加强重点场所防控

    1.控制党员大会、村(居)民(社员)代表大会等会议频次和规模,尽量缩短会议时间。室内场地应选择通风良好会场,有条件时开启排风设施。与会人员座位保持间隔位(80厘米以上距离),受场所大小限制无法达到该社交距离的,建议参会人员佩戴口罩做好个人防护。

    2.所有人员进入党员大会、村(居)民(社员)代表大会、选举大会等会场时,实行“测温+亮码”,体温正常并且取得健康码绿码者方可进入。入口应配置体温测试设施及免洗手消毒液。

    3.合理设置选举大会投票现场,适当增加投票点位,优化领票、写票、投票流程,实施错时投票,引导村(居)民有序进出不逗留。严格控制唱计票现场人数,可通过选派代表参加等方式,劝导村(居)民不扎堆围观,尽量减少人员聚集。

    4.严格做好党员大会、村(居)民(社员)代表大会、选举大会及投票点、唱计票点等人员密集场所的通风消毒工作,加强开窗通风换气,使用空调设施前先进行卫生学处理。每公号“老秘带你写材料”整理编辑日早晚各做一次会场环境消毒,重点为门把手、桌椅、扶手、卫生间等。

    5.会议现场发放笔、选票等交叉使用的物品时,工作人员应做好手卫生消毒,建议多备选举用笔,一人一用。按防疫要求做好话筒、茶杯饮具及周围环境等的消毒工作。

    (三)有效开展应急处置

    1.设置临时应急隔离场所,方便救护车辆转运。同时配备必要的个人防护用品、洗手卫生设施、消毒药械,产生的垃圾按照医疗废物处置。

    2.结合实际,相近村社或多个村社联合建立新冠肺炎疫情应急处置小组,配备必要的医护人员、选举过程中发现健康异常人员,应立即转送至临时隔离场所,由医疗卫生保障人员进行初步排查评估,根据排查评估后按规定进行处置,如为疑似病例,应及时联系专用车辆转送定点医院作进一步排查诊治。

    四、责任分工

    各村(社区)要充分认识在换届中做好疫情防控工作的极端重要性,进一步强化政治意识、责任意识、风险意识,精心部署周密安排,严格落实防控举措,决不能因麻痹思想、侥幸心理放松防控工作,影响村(社区)组织换届。各村(社区)组织换届工作领导小组要站在“两手硬、两战赢”的大局扛起牵头之责,在选举前会同卫生医疗机构依据本指引做好各项应急准备工作。各级卫生医疗机构要担当履职,全过程加强防疫指导,到点到位做好疫情防控措施指导把关,更好为村(社区)组织换届提供医疗卫生和公共卫生应急保障。

    2022新冠疫情突发事件应急预案 篇3

    一、工作目标

    有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。

    二、编制依据

    《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统公共卫生类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》、《宿迁市人民政府关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。

    三、适用范围

    本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。

    四、工作原则

    坚持统一领导、快速反应,分级负责、属地管理,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控的工作原则,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,确保师生生命健康安全,学校教育教学秩序稳定。

    五、机构职责

    学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生行政部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。

    其主要职责包括:在卫生行政部门指导下,根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度,建立一把手负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作,配合卫生部门对事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。

    六、事件分级标准

    根据《国家突发公共卫生事件应急预案》,结合学校实际,突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级,其中Ⅲ级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;Ⅱ级为出现疑似病例;Ⅰ级为出现确诊病例。

    七、信息报送

    学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。

    (一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告,不得延报。二是准确。信息内容要客观详实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生Ⅰ级(特大)事件,除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外,可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后,应及时续报。

    (二)信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。

    1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后,应在第一时间(1小时内),向主管教育行政部门、当地(县级以上)卫生部门进行初次报告。

    特别重大(Ⅰ级)突发新型冠状病毒肺炎事件,学校可以直接报告市教育行政部门。

    2、进程报告。Ⅰ级和Ⅱ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门,由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。

    Ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门,由地方教育行政部门报告市教育行政部门。

    3、结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。

    (三)信息报告内容。

    1、初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。

    2、进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。

    3、结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。

    八、预防措施

    (一)坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。

    (二)坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告,

    (三)落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写消杀记录表。

    (四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。

    (五)疫情防控期间,各部门不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。

    (六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及时洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。

    (七)开展心理疏导、心理咨询工作。

    九、应急处置

    (一)发热处理流程

    在晨午两检中,对体温高于37.3℃,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任带至隔离点,并第一时间逐级上报,学生交由校医进行管理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括:

    ①复测体温。

    ②询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无武汉市等有本地病例持续传播地区的旅行史、居住史;是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者;有无聚集性发病或与确诊病例、感染者的接触史。

    ③做好病人的详细信息登记(包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等),通知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。

    学生带至隔离点后,班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院就诊;家长不能到校的,有专人专车护送至医院诊治,同时做好个人防护

    教职工如出现发热,值班领导立即通知其家属护送去医院。

    (二)疫情报告流程

    启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例,应在第一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室,由学校办公室向上级部门报告相关情况。

    (三)应急处置措施

    中小学校、幼儿园:

    ①如发现1例疑似病例,可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。

    ②相关师生在家进行医学观察2周后,如无新发病人或疑似病人,可再行复课。

    ③做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。

    ④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例,学校报请上级教育行政部门批准后,对该班级及相关班级实行停课。

    ⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例(2例及以上),教育行政部门经当地(县级以上)人民政府批准后,实行全校(或整个校区)停课,并及时报告上级教育行政部门。

    大中专院校:

    ①在校师生中发现1例疑似病例,暂时避免集中上课。

    ②发现1例及以上临床诊断病例,且控制流行有困难的,市属高校报市政府批准、省属高校由省教育厅报省政府批准实行全校(或整个校区)停课。

    (四)采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,做到教师辅导不停、学生自学不停、师生不离校园。

    (五)对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

    (六)配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

    (七)积极做好学生心理健康工作。

    十、善后与恢复

    突发事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。

    一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停工停学的教职工和学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的病愈证明后方可返校。

    二是根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人或责任单位,依法追究责任。对于玩忽职守,疏于管理,造成学校卫生安全事故者,学校将视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究刑事责任。

    三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。

    四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。

    十一、应急保障

    一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

    二是物资保障。各地教育行政部门和学校,特别是高校和寄宿制中小学校应建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设备(如隔离场所等)、防护用品(口罩、防护服等)、消毒药品储备,为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障。

    三是资金保障。各学校应急资金纳入统一财政预算,保证突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置所需。

    四是人员保障。各学校应加强卫生队伍建设,定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训,为应急预案的启动提供人员保障。

    五是培训演练保障。各学校应配合卫生行政部门,组织开展应急演练。

    十二、附则

    本预案自印发之日起实施。未尽事宜,由市教育局、市卫生健康委负责解释。

    2022新冠疫情突发事件应急预案 篇4

    1适用范围

    1.1本预案适用于对新型冠状病毒肺炎事件的应对和处置。

    1.2本预案与《突发群体性事件应急预案》相互补充。本预案归口管理部门为综合部。

    2风险分析与事件分级

    2.1风险分析

    本节所述内容参考了人民日报和卫生委等官网上发布的信息。

    2.1.1本预案所称新型冠状病毒肺炎是指:根据国家卫生健康委员会网站28日凌晨发布新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版);具有以下病原学证据之一者:呼吸道标本或血液标本实时荧光RT-PCR检测新型冠状病毒核酸阳性;呼吸道标本或血液标本病毒基因测序,与已知新型冠状病毒高度同源。

    2.1.2根据《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》显示,新型肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现。鼻塞、流涕等上呼吸道症状少见。具体如下:

    (1)一般症状:发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,部分谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

    (2)多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

    2.1.3普通感冒和新型肺炎的区别

    根据国家防疫站专家李兰娟的电视采访资料,目前二者早期的症状是非常相似的,有的发烧、有的干咳,有的呼吸道症状,发烧以后乏力,甚至有的还有点消化道的症状。医学鉴别需要咽拭子取个样,做病毒检测然后区分甲流、乙流还是新型冠状病毒。

    2.1.4新型冠状病毒肺炎临床表现包括:

    突然起病,畏寒高热,体温可达39°C~40C,多伴头痛、全身肌肉关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽喉痛、干咳、鼻塞、流涕、胸骨后不适等。

    2.1.5传播途径

    传播方式:口腔飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)结膜传染以及空气传播。

    飞沫可以通过一定的距离(一般是1米)进入易感的粘膜表面。由于飞沫颗粒较大(大于5um),不会长时间悬浮在空气中。

    日常面对面说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫传播。如果周围有疑似新型冠状病毒患者,记得戴口罩并尽量保持1米的距离。口單使用后应当正确丢弃,与患者接触后应该用肥皂和流动水等彻底清,患者起病症状轻微,可无发热。

    (2)严重者:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

    (3)多数患者为中轻症,预后良好,少数患者病情危重,甚至死亡。

    2.1.6新型冠状病毒肺炎的潜伏期

    新型冠状病毒肺炎的潜伏期平均在7天左右,短的在2~3天,长的10~12天。将密切接触者医学观察期定为14天,并对密切接触者进行居家医学观察。

    通过以上分析,该传染病隐蔽期长,发病症状和普通感冒有共同处,不易鉴别,症状变化因人而异,需要14天的观察和医学检测,综合判定风险较大。

    2.2事件分级

    (1)特别重大新型冠状病毒肺炎事件

    印尼爆发新型冠状病毒肺炎疫情,波及分部区域,分部内有2名及以上人员被诊断患病,与其接触人员被隔离,造成大面积停工,员工正常生活受到严重影响;

    (2)重大新型冠状病毒肺炎事件

    分部所在地区及周边未爆发疫情,分部内出现一例确诊病例,或者雅万高铁项目部范围内出现一例确诊患者,分部人员有与其接触史;

    (3)较大新型冠状病毒肺炎事件

    印尼发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部出现1人或以上疑似病例、或出现接触其他疑似病例人员;

    (4)一般新型冠状病毒肺炎事件

    印尼发现疑似新型冠状病毒肺炎疫情,疫情控制尚可,分部现场生产、生活未受到影响;

    3组织机构及职责

    分部应急组织机构由应急领导小组、应急办公室、现场应急指挥部组成。

    3.1应急领导小组

    组长:XX

    副组长:XXX

    成员:XXX、XX、XXX、XX

    主要工作职责:

    (1)审定分部的应急预案;

    (2)全面指导分部的应急救援工作;

    (3)落实政府及上级单位有关应急工作的重要指令;

    (4)负责组建应急指挥部或指定人员到现场指挥应急抢险工作,对应急抢险重大问题进行决策;

    (5)审定对外发布和上报的事件信息;

    (6)负责审定下达和解除预警信息,负责下达应急响应程序的启动和终止指令;

    (7)应急响应结束后,安排相关部门和人员进行事故调查、评估和总结。

    3.2应急办公室

    组长:XX

    副组长:XXX

    成员:分部安质部全体人员、分部综合部全体人员

    主要工作职责:

    (1)负责传达、贯彻落实上级应急管理工作的有关方针政策、法律法规及一系列文件指示精神和本单位应急领导小组的会议决议、有关要求等;

    (2)负责24小时应急值守,接收各类突发事件的报告,跟踪事件的处置状况,收集相关信息并做好上报工作;

    (3)负责应急预案的管理工作,组织总体应急预案和专项应急预案的制定、修订、审核、发布和管理备案等工作;负责制定、报批和组织实施应急演练、培训计划;

    (4)负责应急资金计划的制定和应急项目的审批;

    (5)负责应急物资储备库的建设,负责应急物资储备库管理制度的编制、落实,制订应急物资和装备配备计划,负责应急物资的定期检查等;

    (6)负责应急队伍建设,制定并实施应急队伍的培训与演练计划等;

    (7)组织应急演练、应急培训、应急物资和抢险救援队伍等,并对施工情况进行考核评价管理。

    3.3现场应急救援队伍

    现场应急救援队伍是由应急领导小组统一领导各应急救援工作组,分工协作有序开展现场处置和救援工作。工作组可根据实际进行增减调整,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组。

    (1)现场抢险组

    组长:XXX

    成员:各部门负责人

    主要职责:实施现场救援方案确定的各项救援措施以控制事态发展,减少事故损失;负责现场感染人群的救护,设置隔离区域;负责.协助外部救援和医疗队伍开展工作。

    (2)善后处理组

    组长:XXX

    成员:各部门负责人

    主要职责:负责患者的后续医疗救治;负责核实患病人员情况及其亲属的接待、安抚、住宿及日常生活工作;负责赔偿的洽谈以及死亡人员的善后工作;负责保险索赔事宜;负责恢复现场办公、生活等基本功能。

    (3)事故调查组

    组长:XXX

    成员:各部门负责人

    主要职责:负责保护事故现场,搜集事故资料;负责事故调查,确定事故损失、性质、原因、主要责任人,提出预防措施和处理意见等。

    4监测与预警

    4.1风险监测

    4.1.1工作职责

    应急办公室负责本单位新型冠状病毒肺炎风险监测工作。负责与当地政府、卫生行政主管部门、疾病预防控制中心联系,获取新型冠状病毒肺炎疫情信息,当收到新型冠状病毒肺炎预警信息时应及时向上一级单位应急办公室报告。特殊情况可越级上报。发现传染病疑似病例后,疑似病例所在部门立即向应急救援日常管理办公室人员汇报,应急办公室根据疑似病例、是否有发热病人或疫情接触情况综合分析判断,向应急领导小组汇报,发布预警通报,通知各部门作好应急准备。

    各部门每天定时向应急办公室汇报本部门疫情情况(是否有发热病人或疫情接触情况),如出现疑似病人由应急办公室联系医院进行甄别和处置。

    4.1.2监测方法

    4.1.2.1判定疑似病人主要通过询问其是否有以下几项接触史。

    1)可疑暴露者是指暴露于新型冠状病毒检测阳性的野生动物、物品和环境,而且暴露的时候未采取有效防护(如戴口罩)。

    2)密切接触者是指与可疑感染者或确诊感染者有过如下接触情形之一:

    3)与病例共同居住、学习、工作或其他有密切接触的人员;

    4)诊疗、护理、探视病例时未采取有效防护措施的医护人员、家属或其他与病例有类似近距离接触的人员;

    5)病例同病室的其他患者及陪护人员;

    6)与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员;

    7)现场调查人员调查后经评估认为符合条件的人员。

    8)对于密切接触者,需要在家进行医学观察。不要上班不要随便外出,做好自我身体状况观察,定期接受社区医生随访。

    4.1.2.2注意通过以下几项区分新型冠状病毒肺炎和普通疾病:

    1)新型冠状病毒肺炎以发热、乏力、干咳等为主要表现,并会出现肺炎。但早期肺炎可能不发热,仅有畏寒和呼吸道感染症状,但CT会显示有肺炎现象。

    2)流感以高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等为主要表现,有时也可引起肺炎,但不常见。

    3)普通感冒以鼻塞、流鼻涕为主要表现,多数患者症状较轻,一般不引起肺炎症状。

    4.1.2.3观察以下这些体征和症状:

    1)发烧。每天两次测量的体温。

    2)咳嗽。

    3)呼吸短促或呼吸困难。

    4)其他需要注意的早期症状包括畏寒、身体疼痛、咽喉痛、头痛、腹泻、恶心/呕吐和流鼻涕。

    5)如果出现发热、咳嗽等异常症状,及时向部门、单位负责人报告,负责人报告应急办公室后,统一联系医生,到指定医疗部门进行排查、诊治。如果发热超过38.5C,同时有以下三种情况之一:

    1)伴有呼吸困难、明显的胸闷气喘;

    2)接触过新型肺炎或可疑新型肺炎的病人;

    3)本身就有高血压、心脏病等心脑肝肺肾等基础疾病的病人。建议及时到医院就诊,必要时在医院隔离处理。

    4.2预警信息发布

    应急办公室接到疑似病人的预警信息后,上报应急领导小组,应急领导小组结合医院诊断结果,研判可能造成的后果,综合判断情况的紧急程度,确定预警级别。由应急办公室采用电话、QQ平台、微信平台、whatAPP平台、短信等方式发布预警信息,预警信息包括可能发生事件时间、地点、可能影响的范围以及应采取的措施等。

    4.3预警行动

    各应急救援工作组接到预警信息后进入待命状态,做好应急响应准备。

    4.4预警调整和结束

    应急办公室根据急性传染病事件的变化情况,报请应急领导小组批准后,发布调整或解除预警信息通知。

    5应急响应

    5.1信息报告

    5.1.1发生新型冠状病毒肺炎事件后,事发单位负责人应立即向印尼代表处应急办公室报告,并及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

    5.1.2当发生较大及以上新型冠状病毒肺炎事件时,应急办公室需按规定向电建国际总部应急办公室报告。各应急教援工作组在现场指挥部的统一指挥下,按照分工,相互配合、密切协作,共同开展应急处置和救援工作。由属地政府统一协调指挥的急性传染病突发事件,应遵其安排。

    5.1.3报告内容:新型冠状病毒肺炎名称、发生地点、发生时间、波及人群或潜在的威胁和影响、报告单位、联系人及通讯方式。并尽可能提供以下信息:新型冠状病毒肺炎的性质、范围、严重程度、可能原因、已采取的措施,病例发生和死亡的分布及可能发展趋势。

    5.2应急处置措施

    5.2.1较大及以上新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:

    (1)发现传染病人、疑似传染病人时,必须在24小时以内报告,并向当地卫生主管部门、疾病控制中心报告。

    (2)对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,应及时将其送往医疗急救中心(医疗部门)进行救治。发现人应尽可能避免与患者直接接触或近距离接触,并离开患者生活、工作的房间或办公室等场所。在现场附近把守,防止人员进出,等待应急组织其他人员的到来。

    (3)对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,做好消毒处理,必要时请疾病控制中心进行专业消毒。对发生确诊或可疑病人的疫区、空间、交通工具、病人接触过的物品、呕吐物、排泄物,进行有效消毒;对不宜使用化学消杀药品消毒的物品,采取其它有效的消杀方法;对价值不大的污染物,采用在指定地点彻底焚烧,深度掩埋(2米以下),防止二次传播。

    (4)与传染病人或疑似病人密切接触者,应隔离进行临床观察。

    对需观察隔离的员工设置专门的隔离区,负责安排好被隔离人员的生活必需品的配给。食堂采买要避开病毒源,保证食品的安全性。

    (5)对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。

    需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取医疗措施。

    (6)照顾患者时应佩戴口單防护服等,口罩用后应统一回收处理,与患者接触后应用肥皂等彻底清洗双手;

    (7)充分考虑发生传染病疫情及群体性不明原因疾病期问可能带来的人手紧缺问题,合理调配人力资源,保证正常生活、工作秩序。

    (8)及时公布本次发生疾病的传播方式,传播规律,有效的预防方法,如何正确对待,使广大职工进一步了解相关疾病的预防知识。

    以消除职工、群众的恐惧心理,稳定职工情绪,保证正常生产、生活秩序。

    (9)禁止非本单位人员乘坐本公司车辆,随时对公司属车辆进行消毒。根据需要派出专用车辆参加救援工作。

    (10)做好患者亲友的接待、安抚工作

    (11)对健康的未受感染的人员进行集中居住,统一食宿,减少.外界接触,以保障上述人员不被感染。

    5.2.2一般新型冠状病毒肺炎事件应急处置措施主要包括:

    (1)号召全体人员养成良好的卫生习惯,保持办公、生活场所的卫生。

    (2)控制人员出入,同时对出入人员进行健康状况检查,发现疑似急性传染病人员立即隔离观察。在营地入口设立体温检查点,进.出人员进行体温检查。尤其是对外来访问人员检查体温,发放口罩,并进行登记。

    (3)消毒灭菌。冠状病毒对热敏感,56C30分钟、乙醚、75%酒精、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂可以有效灭活病原体。对营地、办公区、宿舍、会议室等进行消毒,定时打开门窗自然通风,改善室内空气质量。营地内禁止长期露天堆放垃圾,垃圾场及时清理垃圾,杜绝污水横流。

    (4)如果能做到单人居住最好,如果做不到,尽量做到和家人保持一米远的距离,另外,单间隔离的房问,东西越少越好,戴好口單,做好通风;在隔离期间,注意多饮水。

    (5)加强食堂卫生管理,入口处设置洗手点,服务人员使用口罩,公用器具采用消毒柜消毒,员工存放碗筷的柜子定期进行消毒清洗。单独碗筷单独消毒,洗碗池保持清洁卫生。食材方面,不要吃活禽、野味,保持营养均衡;

    (6)卫生间使用完毕之后,做好消毒和通风。完善卫生间洗手池、洗手液烘干器等设施,加强卫生管理,保持厕所清洁卫生。建议使用蹲便器。每天清洁所有「高频接触」的物体表面,如柜台、桌面、门把手、洗手问固定装置、厕所、手机、键盘、平板电脑和床旁桌子。另外,清洁可能带血、体液和/或分泌物或排泄物的任何表面。

    (7)分部全体人员包含分包队人员,每天上午上班前和下午下班前测量人员体温。出现发热人员,体温超过38.5°C,伴有全身不适症状,服用退热药物,如乙酰氨基酚,并进行隔离观察;

    5.3扩大响应

    在当前应急措施难以应对、可能造成重大人员伤亡或财产损失时,现场应急指挥部应及时请示印尼代表处应急领导小组调整响应级别,向上级单位请求支援,同时充分寻求属地政府或救援机构的支援。

    5.4应急结束

    在分部范围内,应隔离时间段内,已隔离病员均得到有效治疗,患者生活、工作场所已消毒;且未发生新增疑似病例及确诊病例时,由应急救援日常管理机构负责人报告应急救授指挥部。应急领导小组组长根据上级统一部署,宣布本次新型冠状病毒肺炎事件应急响应结束。

    6后期处置

    6.1应急响应结束后,按照把事故损失和影响降低到最低程度的原则,及时做好生产、生活恢复工作。

    6.2财务部负责牵头核算救灾发生的费用及后期保险和理赔等工作。

    6.3事件调查组必须实事求是,尊重科学,按照“四不放过”原则,及时、准确查明传染病疫情的原因,深刻吸取事故教训,制定防范措施,落实责任制,防止类似事件发生。

    6.4应急办公室负责收集、整理应急救援工作记录、方案、文件等资料,组织各部门对应急救授过程和应急救援保障等工作进行总结和评估,提出改进意见和建议,并将总结评估报告报上级主管部门。

    7应急保障

    7.1应急队伍

    分部应急队伍参见3.3,由应急领导小组组建现场应急救援队伍,主要包括现场抢险组(救援、疏散、警戒等)、后勤保障组、善后处理组、事故调查组,各组人员由专业相关各部门人员抽调组成,相关人员均应参加相应的应急预案演练或者培训活动。

    7.2应急物资与装备

    应急办公室、分部设备物资部组织储备适量的应急防护设施,如防护手套、口罩、消毒液、红外线温度仪等。分部有一辆救护车,有中巴车、小车若干辆,应急期问优先保障应急需要。

    7.3通信与信息

    通讯联络通过固定电话、手机、对讲机方式进行。分部全体均配备有手机,各工点配置了对讲机。

    2022新冠疫情突发事件应急预案 篇5

    一、演练目的意义

    针对当前新全球冠肺炎传染病防控形势日趋严峻,为完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,认真贯彻落实教育局文件精神,有效预防和积极应对传染病的发生,适应传染病发生时的应急救援的需要,提高应对突发新冠肺炎疫情事故的指挥协调、快速反应、高效处置能力:做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行疫情防控应急演练。

    二、组织机构

    组长:

    副组长:

    成员:

    引导员:

    值班领导:

    隔离室观察人员:

    校门口测温组:

    物资负责人:

    消毒组:

    疫情报告负责人:

    疫情演练监督负责人:

    疫情演练信息上报人员:

    三、演练策划组

    组长:

    副组长:

    成员:

    其承担的任务主要包括:确定演练目的、原则、参演的人员;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。

    四、应急演练参与人员

    按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务,将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员,这五类人员在演练过程中都有着重要的作用,并且在演练过程中都应佩戴好口罩,相关人员穿戴好隔离服、防护服等服装。

    1.演习人员

    按该疫情防控应急预案规定所有内部应急组织和人员其承担的任务主要包括:排查救助疑是病人,及时上报;保护公众安全健康;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件。

    2.控制组

    组长:

    成员:

    其承担的任务包括:确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。

    3.评价组

    组长:

    成员:

    其承担的任务:观察演练人员的应急行动,并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下,协助控制人员确保演练按计划进行。

    4.模拟人员

    场外应急组织模拟人员:

    模拟病员:

    五、演练地点时间

    时间:20xx年xx月xx日上午8:30分

    地点:校门口隔离室前、隔离室中、初中教学楼及校园其他防控部位。

    观摩人员:所有参演人员。

    六、演练内容

    (一)学生佩戴在校门专用通道测量体温,前后相邻两个间隔一米,有序在校门口排队。在校门口体温监测点发现某学生体温异常或有呼吸道疾病症状。

    演练流程一:

    步骤:

    1.当高三(1)某个学生经测温设备初次筛查,发现测得此名学生体温38.2摄氏度。此时立刻终止其他学生测温。值班主任范育权立即将情况报告给当天值班领导张雨。

    2.值班领导**指示另一位穿戴好防护装备主任**将该同学带到应急隔离室,同时专业消毒人员对测温通道、此学生到隔离室的途径路线及时喷洒消毒液。

    3.保健老师**用水银温度计对该学生二次体温检测,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》记录。

    4.经过5分钟,测温显示该学生体温为38.2,值班主任范育权立即报告值班领导**,**校长立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

    5.总务处指派消毒人员对校门口相关区域、隔离室、相关物品进行消毒。并对一次性防护服、口罩等进行消毒,装入专用垃圾袋,防止病毒再次传播。

    6.班主任黄波对该名学生情况登记并上报因病缺课记录。

    7.疫情上报负责人汪仁奎上报县教育局。

    演练流程二:

    步骤:

    1.消毒药水的正确配兑。由后勤**老师、**师傅演示。对每升浓度250--500毫克的次氯酸钠消毒液按1:100(1升消毒液兑水100升)。浓度75%的消毒用酒精不能再兑水稀释。

    2.参观学校洗手池。

    3.参观疫情防控物资储备室

    演练流程三:

    开学后,老师上课中发现疑似疫情者,我们学校作出以下应对演练措施。

    步骤:

    1.在上课时发现一名学生高烧、咳嗽,立即联系班主任李占云。xx老师同时稳定班级秩序,带领班级其他同学转移至指定教室上课。

    2.班主任即刻带领该学生至原行政楼一楼最东边的隔离室。保健老师张慧用水银温度计对该生二次体温检测,发现体温仍然异常,咳嗽不止,询问当前身体状况、近期行程状况(有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史),并在《校园疫情突发情况登记表》作详细记录。

    3.学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求疑似传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察。当天值班领导张雨立即联系乡镇疫情防控处置机构,派救护车来学校,联系总务处安排人员消毒,联系家长到定点医院。

    4.现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

    5.现场消毒组对传染病病人所在班级教室、宿舍或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

    6.如传传染病、染病烈性感染,请示政府和教育部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

    7.配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

    2022新冠疫情突发事件应急预案 篇6

    校外培训机构疫情防控要求:

    核验项目

    核验内容

    核验要点

    核验方式

    核验结果

    体系建设与机制建立

    1、成立疫情处置工作领导小组

    1)成立领导小组,明确职责分工,明确各岗位职责。

    2)专题研究疫情防控会议记录或视频资料,有具体可行的防控措施。

    2、与卫生、公安等部门建立联防联控机制

    查验联络信息,张贴上墙,学校报告人和校长熟知定点医疗机构急诊、派出所、社区电话及联系人。

    3、开学工作方案

    1)制定开学工作方案;

    2)报教育主管部门备案。

    4、日常防控方案

    1)制定日常防控方案;

    2)消毒清洁、体温测量、进出管理、教学活动管理、教职工活动轨迹管理等设计规范流程清晰,责任到人。

    5、应急预案

    1)制定应急预案;

    2)对发热师生第一时间“四早”机制,流程清晰,操作人员熟悉流程。

    6、舆情应对预案

    校长负责,专班监测、研判、引导、应对舆情,明确处置流程与策略,工作人员熟悉处置舆情的流程和要点。

    7、疫情报告制度

    责任具体到人,明确报送途径、流程、内容。

    8、应急处置制度

    相关人员熟悉应急处置具体流程。

    9、卫生清洁消毒制度

    明确各区域负责人,卫生清洁、场所通风、消毒方式、频次、消毒剂管理使用科学、准确。

    10、缺勤登记追踪制度

    责任具体到人,具体追踪登记内容,建立登记台账。

    11、废弃口罩集中处理制度

    专用垃圾箱,明确废弃口罩处置流程,大的学校要在每个楼层和校园醒目处设置废弃口罩垃圾桶,并表明用途。

    12、教职工全员培训

    有培训记录、视频影像;教职工参训率100%,熟知防控知识。

    13、应急演练

    一日常规模拟演练及应急演练3次以上,有方案和图像资料。工作人员熟知操作要领。

    14、师生员工健康台账

    建立健康台账(至少近14天),信息完整,责任具体到人,有关人员熟知报送途径、流程。

    15、排查重点人员

    建立重点人员筛选“一人一档”制作健康监测名册;境外人员不返校,省外和“六类”人员做检测;市外学生重点排查。

    16、设置洗手设置和充足的物资

    洗手间要卫生到位,配备肥皂、洗手液和擦手纸;要有必要的测温物资、消杀等防疫物资。

    17、清洁消毒

    做好消毒记录,相关人员进行操作演示,消毒剂选用、作业时间、操作要领、个人防护等科学、规范。

    18、应急隔离空间设置

    1)在大门口通风便于转运处设置临时留观点,半径不少于两米,配备应急物资;

    2)室内设置一留观教室准备应急物资:医用外科口罩、体温计、酒精棉球等。

    19、体温检测点测温

    设置测温点,明确各环节负责人,工作要求、操作要领,工作人员现场熟知常规操作和应急处置。做好师生测温登记。

    20、外来人员实名登记备案

    设置接待区,明确接访流程。五个一律:1、校园实行封闭管理;2、学生未经学校批准不得出校;3、校外无关人员一律不准进校,确需进入校园的,应严格履行信息登记、体温检测等手续;4、进入校门一律核验身份、检测体温;5、不服从管理者一律严肃处理。

    21、安全教育与管理

    1)保安持械上岗,严控外来人员;

    2)监控全覆盖;

    3)消防设施按时保养,各种标识无损坏;消防通道畅通无杂物;电线无裸露和乱拉乱扯现象;

    4)对学生进行防溺水、防踩踏等方面的安全教育,签订安全责任书;

    5)租赁场所房屋质量达标;

    6)有水质检测合格报告,喝大桶水的要有批次监测报告。

    注:

    1、任意一项核验结果为“否”,即核验不合格。发现的问题请做写实性记录并现场反馈。

    2、督查人员督查结束后要提出明确的督查核验意见。核验不合格的,须在2日内完成整改;2日后,整改不到位或不按要求整改的,不得安排开学。

    2022新冠疫情突发事件应急预案 篇7

    一、领导机构

    成立“新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”,统筹做好此次疫情防控工作。领导组组成人员如下:

    组长:

    副组长:

    成员:

    领导小组下设办公室。

    主任:

    副主任:

    领导小组办公室设在校长办公室。

    二、目标任务

    认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署,把新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前学校的一项重要政治任务,把师生身体健康和生命安全放在第一位,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,加强组织领导,建立联动工作机制,认真落实防控措施,全力做好防控工作,有效预防、及时控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情的暴发和蔓延,切实保障师生身体健康和生命安全,维护学校安全稳定。

    三、防控措施及任务分工

    (一)各单位成立领导机构

    以防控新型冠状病毒感染肺炎等传染病为重点,严格落实学校各项防控措施,各单位要成立疫情防控工作领导小组,制订周密方案,组织力量开展防控,依法依规有序管控,构建“学校—学院—班级”三级预防控制体系。各单位党政负责人作为第一责任人,负责组织本单位做好疫情防控相关工作。(责任单位:全校各单位)

    (二)做好值班值守

    认真落实学校值班制度,做好春节和寒假期间值班值守,做到值班人员在岗、值班电话畅通,如有异常情况及时处理上报。(责任单位:全校各单位)

    (三)加强疫情防控宣传教育

    面向全校师生员工,通过网站、微博、微信公众号、工作群、家长群、学生群等网络渠道,及时传达有关文件精神并编发假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长普及疫情防控知识和防控要求,提醒外出师生员工和家属按要求佩戴口罩,保持清洁卫生和充足睡眠,做好自身防护,加强体育锻炼;引导师生员工及家属寒假期间不到人流量大的场所逗留;要求师生员工不得前往武汉等疫情严重地区及其周边地区;密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布校内疫情有关信息,避免引发师生员工恐慌。(责任单位:党委宣传部、学生处、国际交流与合作处、离退休工作处、校团委、研究生院、校医院、国际汉学院、各人才培养单位)

    (四)了解和掌握假期师生员工动态

    1.了解和掌握学生假期去向,做好信息登记。(责任单位:全校各单位)

    2.掌握寒假期间留校学生情况,密切关注和监测留校学生的健康状况;做好留校学生的晨午检工作,并做好记录;如发现有发热、干咳、乏力等疑似症状者,及时

  • 是督查、也是督战!
    作者:西宁晚报
    发布时间:2022-03-24 06:26
    快照:

    是督查、也是督战!部级领导率队赶赴地方,地方党政一把手表态

    国务院联防联控机制派出的督查组已陆续抵达地方。

    政知君注意到,3月22日当天,上海、陕西和山东三省份都迎来了国务院联防联控机制督查组。

    疫情处于高位平台阶段

    督查组进驻地方的背景,是目前疫情防控的严峻形势。

    最新数据显示,3月22日0—24时,31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增确诊病例2667例,新增无症状感染者2469例。

    其中,新增本土确诊病例2591例,分布在吉林、福建、辽宁、天津、山东、广东、黑龙江、河北、江西、河南、甘肃、北京、上海、陕西、江苏、湖南、云南、浙江和重庆。

    中央对疫情防控工作也十分关注。

    3月17日,中共中央政治局常务委员会召开会议,分析新冠肺炎疫情形势,部署从严抓好疫情防控工作。

    那次会议提到,要压实属地、部门、单位、个人四方责任,落实早发现、早报告、早隔离、早治疗要求,从严从实开展防控工作,加强对疫情重点地区的防控指导,快速控制局部聚集性疫情。

    同时还提到,要强化督查问责,对失职失责导致疫情失控的要立即依纪依规查处,严肃问责。

    3月21日,国务院联防联控机制派出督查组赴10个省份开展督查工作。

    在3月22日的新闻发布会上,国家卫生健康委疾控局副局长、一级巡视员雷正龙说,开展督查意在“查漏洞、补短板,以问题为导向督促落实整改”。

    雷正龙还提到,“总的看,目前全国疫情处于高位平台阶段,疫情防控面临复杂性、艰巨性、反复性的严峻形势。”

    率队的组长

    在3月22日当天,上海、陕西和山东三省份迎来了督查组。

    3月22日,上海市新增本土新冠肺炎确诊病例4例和无症状感染者977例;3月22日,陕西新增报告本土确诊病例3例;3月22日,山东全省报告新增本土确诊病例21例,新增本土无症状感染者157例。伴随着督查组进驻地方,率队的组长也对外亮相。

    其中,赴上海的是第五督查组,组长是海关总署副署长张际文;赴山东的是第八督查组,组长是文化和旅游部副部长杜江;赴陕西的是第十督查组,组长是教育部副部长宋德民。

    张际文,男,汉族,1964年3月生,博士研究生,中共党员。他曾任国家质量监督检验检疫总局总检验师,2018年3月赴海关总署工作,后任海关总署副署长。

    杜江,男,汉族,1964年11月生,山东诸城人,1985年7月参加工作,1984年12月加入中国共产党。他曾任香港中旅(集团)有限公司董事、总经理,2020年11月任文化和旅游部党组成员,2020年12月任文化和旅游部副部长。

    宋德民,男,汉族,1963年10月生,吉林榆树人,1985年5月入党,1988年8月参加工作。他长期在教育部工作,担任过教育部办公厅主任兼督查办公室主任、厅党总支书记,2021年任教育部副部长。

    督查组将如何展开督查?

    在3月22日国务院联防联控机制第十督查组进驻陕西后召开的见面会上,宋德民说,这次督查,既是督查、也是督战。

    他介绍,督查组将用7天左右时间,聚焦疫情应急处置、常态化防控措施和各方责任落实,采取实地督导、调阅视频、查阅资料、座谈访谈等方式开展督查。

    在山东,文旅部副部长杜江说,此次督查将“督促地方从严从实抓好疫情应急处置和常态化疫情防控工作,梳理查找疫情破防的环节,及时弥补防控漏洞,推动疫情应急处置再提速、再提质,推动常态化重点防控工作再压实、再压细,尽快实现社会面清零,坚决守住疫情不出现规模性反弹的底线”。

    党政一把手表态

    政知君注意到,在见面会现场,相关省份的省级党政一把手出席了会议。

    在上海,3月22日,上海市委书记李强、市长龚正,与第五督查组组长、海关总署副署长张际文一行举行座谈。

    李强对督查组一行来沪督查指导表示欢迎,并详细介绍了上海疫情防控和应急处置相关工作情况。

    他说,这次督查组来沪,是对上海疫情防控和应急处置工作的有力指导和支持。

    “我们要严而又严、实而又实地抓好督查组反馈问题的整改落实,及时补齐漏洞,坚决消除隐患,切实提升预警检测、应急响应、基层防控等各方面能力,筑牢疫情防控的铜墙铁壁。”

    在山东,3月22日,山东省省长周乃翔与第八督查组组长、文化和旅游部副部长杜江出席对接会。

    周乃翔说,将“坚决支持督查工作,坚决服从督查安排,全力以赴尽快实现社会面‘动态清零’,从严从实抓好常态化疫情防控工作”。

    在陕西,陕西省委书记刘国中表示,一定不折不扣抓好督查组反馈问题整改;一定加压加力推进疫情应急处置;一定从严从实抓好常态化疫情防控,压紧压实四方责任,落实落细“四早”要求,更好统筹疫情防控和经济社会发展。

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  • 陕西机电职业技术学院:严格部署防疫先行 精细管理错峰返校
    作者:陕西微校园
    发布时间:2022-10-11 16:05
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    秋高气爽,天朗气清。10月10日,陕西机电职业技术学院秋季返校报到工作正式开始。在严格贯彻落实疫情防控相关要求基础上,学校错峰错时迎来了第一批返校学子。在校党委严密的工作部署下,各部门通力协作,宝福路校区和蟠龙校区报到工作井然有序。学校党委书记伊逊智,党委副书记、院长向纪明,党委副书记、纪委书记齐晓军,党委副书记张琴,党委委员、副院长张克,副院长邓新治、张新堂,党委委员、院长助理赵争东等主要校领导下沉一线包干现场指导工作。

    上午,宝鸡市公安局和市教育局相关领导前往陕西机电职业技术学院两个校区检查指导学生返校工作,并对学生报到工作部署表示高度认可。同时,学校主要领导对返校工作进行了巡查,对疫情防控情况和宿舍安排、校园安全、生活保障等环节进行了现场指导。

    此次学生返校,陕西机电职业技术学院实行“点对点”闭环管理,学校分别在火车站、高铁站、汽车站提供“点对点”接站服务,对所有学生从各站点直接运送至学校。入校前查验健康码和行程码,以及核酸检测报告。报到现场,同学们保持一米距离,主动配合体温测量,提前准备好健康码和行程码配合检查,服从管理。

    返校后,将实行至少7天的静态管理。报到工作中,校各二级学院、党政办公室、党委宣传部、学生处、团委、招生就业处、人事处、后勤保障处、保卫处、校医院等各部门抽调人力积极协助一线工作,身穿红马甲的学生志愿者队伍也在校园重点位置进行服务,大家各司其职,周到服务,确保返校报到工作井然有序地进行,校园学习生活安全稳定。

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