“我是你们高一年级的班主任,我为人和善,从事教育多年。但如果我们班的同学被别的同学欺负,你一定要告诉老师,我来教育他哦。”近日,湖南永州一男子扮演班主任的视频走红。该视频账号名为“豹子头”,视频中,该男子留着光头,眉毛黑浓,长相“霸气”,还穿戴皮衣项链,语气又颇为拿捏,压迫感十足,被不少网友戏称“史上最凶班主任”,“说吧,需要考多少分才能保命。”
但随着视频热度越来越火,也有许多网友提出质疑:“演员演老师牟利算不算诈骗?”“隔着屏幕都觉得有点吓人可怕……”“不应该损坏教师形象,希望严肃处理。”
11月2日,该视频账号作者,即班主任扮演者廖先生,在评论区中发布声明称,作品纯属虚构,初衷为宣传正能量,拒绝校园欺凌和拒绝学生手游。自己20年前是老师,后下海经商,疫情期间回到家乡,从事自媒体行业,想为家乡做些贡献。作品中的名字、场地纯属虚构,跟任何人、学校、单位、机关无关。
11月3日,潇湘晨报记者浏览该视频账号主页,发现廖先生扮演班主任的视频已全部下架,并发布了一条已不是班主任形象的新作品。评论中仍有网友问:“你是老师吗?”廖先生则表示:“宣传正能量。”
对此,廖先生告诉记者,删视频“没有什么原因,因为我以前有很多视频也都删了,那些两千多万流量的视频,我都把它给删了”,并称这是“个人行为”,“觉得哪些时间段就出哪些作品”。至于以后还会不会扮演老师,廖先生表示自己“就是传递正能量”。
此前,据媒体报道,廖先生称自己为人正直,生活中是个很和蔼的人,但日常生活确实因为长相常常被人误会。拍摄视频(指扮演班主任的作品)的本意是为拒绝校园暴力做宣传,近期因为疫情待在家中,在网上看到了一些有关校园暴力的视频,很是难受。加上自己20年前确实是一名老师,对此深有感触,想通过这种方式,鼓励学生们敢于向校园暴力说不。
来源:潇湘晨报
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昨天最凶主任的视频已经引起了很多人的关注,当时教育局也是回应说没有这位老师,然后大家开始说这个视频也是为了拍段子吧。后续这个当事人接受一些媒体的采访回应说,这个视频拍摄的目的是为了宣传拒绝校园霸凌的。
然后我们也看到在接受采访的时候他的一些老照片,看起来确实和视频中的是不一样的。另外他也是出生在教育世家,自己家里面有13位老师,而且自己的女儿也是在师范学校读书,将来也很可能成为一名老师。
自己是在20年前的时候当过数学老师,教学5年,后来也是下海经商了。对于拍的视频也是表达了自己的看法,就是前面给大家提到过的,为了拒绝校园欺凌相关的内容。对于大家说的形象问题,他说也是原来拍过类似的视频,然后就是社会大哥的形象,然后就保持到了现在。
目前我们看到他还在更新自己的视频,但是之前的关于教室场景的那些视频,我们看到账号里面已经没有了,可能也是不想引起大家的误会与讨论吧。
他自己也说了,自己没有想要去抹黑教师这个职业的。针对于这个事情,不知道大家的感受与态度是什么呢?欢迎一起留言交流哦!
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华声在线11月2日讯(文/视频 见习记者 刘文)近日,湖南永州,一段“我是你们高一年级新的班主任,为师和善,不喜欢体罚学生”的视频火爆网络,引发超百万点赞转发。视频中男子因长相“霸气”,配上“凶狠”的语气压迫感十足。
网友纷纷评论,“班上的学生应该没有叛逆期”“史上最凶班主任”“还有谁敢逃课”。不过,也有网友质疑拍摄者并非班主任,只是拍视频挣流量。
11月2日,记者联系上视频拍摄者廖先生,面对网友们的质疑,他坦言自己目前确实不是老师,是一名自媒体创业者。视频是在当地一所学校拍的,没想到自娱自乐拍的视频会这么火,可能是因为自身长相跟老师身份反差巨大。
看到网友们的评论,廖先生直呼误会太大,自己为人正直,生活中是个很和蔼的人,但日常生活确实因为长相常常被人误会。拍摄视频的本意是为拒绝校园暴力做宣传,近期因为疫情待在家中,在网上看到了一些有关校园暴力的视频,很是难受。加上自己20年前确实是一名老师,对此深有感触,想通过这种方式,鼓励学生们敢于向校园暴力说不。
廖先生表示,乘着热度自己又抓紧创作了“拒绝网络游戏”为主题的新视频,“脑袋里如果装满游戏,那便一文不值,孩子们应该把最好的年华放在学习上,知识就是财富”。对此,网友表示不敢不听,马上关掉游戏认真学习。
截至目前,“最凶班主任”系列的5条视频网上播放已超千万,粉丝增长到60万,廖先生表示感谢网友关注的同时,自己也会继续努力创作更好的作品,传递正能量。
(一审:黄娟 二审:黄京 三审:周文博)
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班主任老师在每个学生心目中可以说有着举足轻重的地位,在不少学生的眼里,班主任老师的话就像命令一般,丝毫不敢违背。
但也并不是所有的班主任老师都是这么威严,不少老师还是非常和蔼可亲的。在学生的心目中也更喜欢态度温和,性格温柔的老师,对于学生们来说,和这样的老师相处也没有太大的压力和顾虑。
而对于比较严肃的老师,学生们也是又敬又怕,要是自己不小心犯了错误,也是胆战心惊,小心翼翼怕受到来自于班主任的“狂风怒吼”。但是这些都还不是问题,如果在学生时代遇到看起来就非常不好惹的老师,那又会是一种什么样的体验呢?
“史上最凶班主任”走红,长相霸气气质非凡,这谁看不害怕
从图片可以看出这位穿着酷飒,一脸霸气的老师端坐在讲台之上,虽然他本人表示自己为人和善,但是从他的长相和穿着来看却不像是好相处的人,至于他说的话恐怕是更没有人相信了。
而据图片所得知这位霸气侧漏的男老师是高一年级的新班主任,还表示自己“为师和善,不喜欢体罚学生”,但是看到他的这副表情加上样子,这句话的真实性真的很让人怀疑,不知道是哪所学校的学生有这样的荣幸碰到了这样的好老师啊!
而不少人看到这位老师的形象也是调侃道:是不是刚收保护费赶着回来上课的?看来这位老师的形象真的是十分让人忍不住朝另一个角度去想啊!就在大家都在好奇这位老师究竟是哪所高中的班主任时,教育局的相关回应却来了!
“史上最凶班主任”走红,不料事情还有反转,本人回应来了
而随着这位老师在社交平台上的快速走红,不少人质疑这位老师真的是在职老师吗?看气质和样貌都好像和老师没有什么关系,完全不沾边啊!还有的网友认为:谁家正式考试这么戴链子,学校肯定是不允许的,而且看面相就知道不是老师。
但是也有不少网友看到这样的老师觉得非常的有意思,认为只有这种老师才能管得住学生,而且还能够帮助学生提升成绩。这肯定是自然的,毕竟谁不害怕呀?万一不小心把他惹生气了后果可是不堪设想呀!
还有的网友表示:这样的老师所带的班级一定纪律特别好,谁也不敢乱来,不要说家长看着害怕,就连校长来了都得礼让三分。看来这位威武霸气的男老师还是很受到网友们的欢迎的!
但是随之教育局却表示这位霸气的男老师并不是在编的老师,而且学校里面也是查无此人,一时之间网友们也是炸开了锅,舆论逐渐增加了不少。面对网友们这样的议论,这位老师本人也做出了回应,自己拍摄的都是一些视频并没有抹黑教师群体的意思,而且因为自己出身于教师世家,对于教师行业非常敬重和喜欢,自己的女儿如今也在师范学校将来也会成为一名人民教师,而自己拍视频的目的是为了宣传反对校园暴力。没想到廖先生粗犷的外表之下,还有着这样的一面,只要是不存在不好的意味,发表这样的内容也就还好了。
大学生想要加入教师行业,除了具备相关资格证外,努力提升自我很重要
教师这个行业在现如今的社会里还是一个非常不错的岗位的,而且不受疫情环境影响,对于大学生们来说是一个非常值得选择的岗位,教师不但社会地位较高,薪资待遇方面也非常不错,但是想要成为一名人民教师,除了必须具备教师资格证之外,还有很多重要的条件需要考虑。
作为一名合格的老师,应该具备专业的知识技能和授课技巧,这些是最基本的。更重要的是要有一颗热爱教育事业和热爱学生的心,因为学生们的年龄尚小,总会有一些让人出乎意料的举动,所以老师还要有一颗宽容的心,用自己的爱去包容他们。还有就是想成为优秀的老师也要不断提升自我,不管是学识还是教学能力,希望每个想成为老师的大学生们都能够实现自己的梦想,桃李满天下!
【笔者寄语】“史上最凶班主任”走红,虽然本人并不是真正的老师,但是初衷却并不坏,只是通过这样的方式让大家更了解老师这个行业,而且这样霸气的“老师”还有一丝可爱呢!
话题:你认为这样霸气的人适合做老师吗?欢迎留言分享与讨论
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所谓“严师出高徒”,尤其是在当代社会,不少学生都比较顽皮,家长更希望能有位老师严格的教导,最好能一个眼神就让学生乖乖听话的那种,但说实话,除了教龄长经验丰富的老教师,很少有老师能做到这点。
教师是从事教书育人的工作,只要有丰富的学识即可,但很少有人知道相当老师对外貌也是有要求的,毕竟老师接触的是祖国的花朵,如果面容有损或者形象不佳,也不容易展开教学,所以在教资考试中,面向温和,气质恬淡的考生会更得考官眼缘。
“最凶班主任”走红,网友为他争执不下
越来越多的人想要成为老师,导致教师行业竞争激烈,条件稍差一点的早就被淘汰了,被留下来的往往都是同批次的佼佼者,不说长的有多像老师,至少看起来是彬彬有礼的样子。
可前段时间一位“最凶班主任”走红了,有别于老师的形象,这位班主任留着寸头,面向凶恶,眼神犀利怎么看也不像老师,不过在他的自我介绍中却表示,自己“很和善”,不过看起来很没有说服力。
据这位班主任自己说,他是教高中数学的,从教多年经验丰富,还“善意”的提醒学生,如果挨欺负了一定要和自己说,老师去教育对方。
这位班主任以如此特别的形象走红网络,引起了网友不小的讨论,但是观点却是对立的,多数人是喜欢这样老师的,有学生觉得如果班主任是这位老师,感觉很有安全感,虽然面向凶狠,但这样的人大多内心柔软。
也有身为家长的网友表示,父母最担心的就是学生在外面受欺负或者欺负别人,有这样的老师肯定能管理好学生,也不怕自己的学生受别人欺负,挺好的。
但也有部分网友不赞同,觉得这老师被说学生,就连家长看着都害怕,与其说是老师不如说是混社会的,恐怕校长经过都得挨两巴掌的那种,而且浑身江湖气息,说不定会给学生错误的价值导向。
官方的回应让事情反转,啥?不是老师
可就在网友们为这位老师争执不下的时候,“史上最凶恶班主任”的蹿红也引起了官方的注意,有人结合这位老师的视频发现他好像是永州当地中学的老师,和网友的互动中这位班主任也曾表示自己教的是数学。
当地教育部门注意到后就开始调查,结果却让这件事反转,官方发现在当地教育系统中查无此人,也就是说他并不是在职教师,随后这位“班主任”也出面解释,他曾经毕业于湖南某师范高校,20年前的确是老师,这次拍视频是想宣传拒绝校园暴力。
闹了半天是个乌龙,很多网友对此感到无语,还有人觉得他在冒充教师应该受处罚,不过根据专业人士介绍,扮演教师不属于犯罪,但如果牟取利益就另当别论了。
这位网红的行为虽不妥,但初衷是好的,希望传达反对校园暴力,告诉学生有困难可以找老师,但是方式方法有欠妥当,毕竟老师属于特殊职业,冒充老师有损这一角色的权威性,更容易给教师群体抹黑,让大众对这一行业产生质疑。
很多网红借用“教师”身份拍段子,家长应警惕
新媒体的火热让不少人看到了商机,现如今大众最关注的话题就是教育,对学生来说和自己息息相关,对家长来说和孩子的未来挂钩,所以不少网红看准了这一流量,常常借用老师的身份拍段子,久而久之自己都觉得自己是老师了。
此前我们看过不少高颜值教师的文案,有些的确是在校老师,学识也颜值并存,有些则纯粹是网红摆拍,想给自己立高学历人设;还有些人为了蹭热度,称自己为某某高校的校长,如果单纯的只是拍段子,家长挺多损失点流量,但如果是想借用老师的身份牟取利益,家长就要擦亮眼光了。
不要轻信网上一些所谓老师的建议,更不要在没确定对方身份前就转账付费购买东西,损失钱不说,他们的建议可能根本不专业,容易耽误了孩子的前程,尤其是和报考相关的事情,还是找靠谱的老师咨询,以免耽误孩子的未来。
最后也想提醒学生们,在学校里遇到事情可以试着相信老师,请求他们的帮助,而不是沉默隐忍,很多老师虽然平时严厉,但他们是真心为学生好,不会看学生受不管,别因为老师的威严而害怕。
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教师自古以来便享受着颇高的认可与地位,并且还有学生与家长们的敬重,而为了更好地保持自身的“威严性”,部分教师还会故作严肃,才能够增加在学生心中的“分量”。
素质教育不断地发展,对教师的学历和能力也有着更高的要求,再加上年轻教师的越发增加,也让教师的形象变得更外重要,不光要打扮大方得体,更要符合教师的行为准则,而若是教师自身颜值颇高,也会获得更多学生青睐的目光,但若是教师长相威严,那学生也会如同“鹌鹑”一般不敢炸刺。
只不过,每个老师的性格和长相都并不相同,若是长相过于凶狠,那也可能会起到“反效果”,而湖南“最凶狠班主任”走红,让我们来一起看看吧!
湖南“最凶狠班主任”走红,随后事情出现反转,本人发声揭露真相!
以往的老师大多都是严肃且古板的,学生面对老师也如同见了“天敌”一般,大气不敢喘,但在“颜值至上”的时代,教师的颜值也关乎学生的学习积极性,但湖南一位“最凶狠班主任”走红,属实是没谁了!
湖南的一位男子因面相凶狠表情严肃而走红,再加上寸头的发型,以及粗犷的络腮胡,看着就是一副“反派”形象,但他却在讲台却口口声声的说着“为师待人和善,从不喜欢体罚学生”。
其实男老师长相凶狠一点也不是啥新鲜事,但这位男子的穿衣打扮,再搭配上凶狠的表情,网友看后也直言表示:这位大哥是刚收完保护费吧!还有的网友表示:路过的校长都得挨说吧!
不得不说,男子想要“震慑”学生的目的也达到了,别说是学生了,估计成年人看到也会感到“怕怕的”吧,但随后事情却出现反转,有人表示男子好像不是老师,学校查无此人!
而事情一经发酵,本人也发声揭露真相,回应称:自己20年前确实是老师,还是一名数学老师,目的是为了宣扬“正能量”,并拒绝“校园暴力”的存在!看来他的初心也是好的,不然也不会大费周章,而我们不妨多用支持的眼光去看待!
长相凶狠并不是错误,老师也需树立自身形象,切莫过犹而不及
俗话说“人不可貌相”,面相凶狠的不见得是坏老师,长相和蔼可亲的也不全然就是好老师,还是要看老师的德行与素质,虽说男子因面相凶狠而被称为“最凶狠班主任”,但本意也是为了帮助和引导学生,所以也无需多加指责。
而在笔者看来,外在形象只是老师的客观因素,不能凭借长相来随意对老师下定论,毕竟教学能力并没有写在脸上,而不论是凶狠与否,只要能为学生传输优质的教育和知识那便无关紧要,而家长们也要用端正的眼光去看待,老师也要注重内在,才能为学生提供更好的成长环境。
而且年轻教师想要当好班主任,也需具备更高的“威严性”,才能更好地管理和约束学生,但这并不是让教师故作严肃,而是树立在学生心中的形象,所以年轻教师也要找准重心!
外在形象不等同于教学能力,教师也需端正思维,争取提升师风师德
不论教师面相凶狠还是和蔼可亲等,都不能与他自身的教学能力相挂钩,毕竟颜值并非是衡量教师的唯一依据,也与教师的德行和品格并无关系,毕竟“人不可貌相,海水不可斗量”,更何况他的本意也是为了宣扬“正能量”,所以也无需对他的面相多加评论。
男教师也应树立正确的教育思维,教导学生才是首要前提,而不是将重心放在外在形象等小事情上,只要做到大方得体即可,过多注重外在也会让自身有失偏颇,那自然也会违背教育的初心和本意。
而且年轻教师更要具备独特的个人魅力,争取和学生们“打成一片”,才能够更好地融入到学生之中,但也要掌握好尺度和分寸,以免学生“没大没小”的话,那教学工作也会增添麻烦,所以教师可要结合自身实际情况,才能够更好的引导学生。
笔者寄语:不论教师的长相如何,都不会影响到自身的教学水平和能力,而年轻教师也要明确教育的本意,是为了更积极的引导学生向上成长,而当教师拥有着良好的外在,那也会提高学生的学习积极性和动力,所以年轻教师也要保持清醒的头脑,不要厚此薄彼!
话题:你认为教师的外在形象重要吗?
记得点一点关注,我们下期再见啦~(图片均源于网络,若有侵权请联系删除)
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#百家聊热点#随着网络的兴起,各种自媒体平台也相继问世。有图文传播正能量的,也有视频记录生活的。
总而言之,大家都在利用网络的力量,充实自己的业余生活。
各种平台,为了留住用户,也是想尽一切办法。哪怕,只是刷视频也能赚金币。
久而久之,人们上网的初衷变了,不再是只为打发空闲时间,有很多人居然想成为网红。
有人用催吐的方法做吃播;有人利用残疾,博取别人的同情心;甚至,还有人豁出去挨骂,也要拍一些负能量的段子赚钱……总之,比起之前来,真正记录生活的人不多了。
昨天,刷到这样一段视频,说是11月2日,湖南永州市教育部门回应:查无此人!已注意到网上的此人,他好像不是老师,我们正在调查”。
到底是咋回事呢?看完新闻报道才得知,原来事情是这样的:一位博主在与粉丝互动时,说他是一位教数学的老师。并且,还说过:“我监考没人敢作弊!”
他的这些话,大家都信了。尤其,相信他是个狠人。看他的长相就是一副凶巴巴的样子。
在这位博主的评论区,也有人确认过:“视频中的男子确是永州的一名中学老师”。
按说,他的身份一定是老师无疑了。可是,不知道啥原因,当地教育部门却说查无此人。
律师表示:“冒充教师身份,本身不构成招摇撞骗等犯罪,但是,如果以此身份牟利,数额较大的则可能涉嫌诈骗罪。”
律师的这段话,引起好多网友的争议。有人说:不就是冒充老师身份开直播吗?吸引粉丝而已,无需上纲上线。”
也有网友说:“如果成为网红,那他肯定赚了不少钱”。
有媒体报道说:该男子称,20年前曾经是老师,拍视频只是想宣传拒绝校园暴力。
这么多关于他的身份的说法,我更相信后者。相信他曾经是个老师,拍视频只是想宣传拒绝校园暴力。
在他的作品中有这样一段话:“我是你们高一年级的班主任,我为人和善,从事教育工作多年。如果我的学生受欺负了,你们一定要告诉我,我来教育他哦!”
曾经是老师的一个人,如今被人质疑身份,说他不是老师,且,查无此人。我不知道他经历过什么,但是,能感觉他心里充满一腔正义和对孩子们的保护欲。
在自媒体平台,一个人的身份并不重要,大家都传播正能量就好。至于赚钱的事,博主强求不了谁。即使,有人打赏,那也是粉丝对他的认可。他不偷不抢,靠传播正能量赚钱有啥不可了?
有些人就是这样,总喜欢站在道德的制高点评论别人,动不动上纲上线,好像这个世界,唯有他才是正人君子。
其实,天下乌鸦一般黑。谁不是无利不起早,俗人一个?
“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”。都食人间烟火,就别再笑他人烟熏味啦!
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湖南“最凶班主任”本人回应#现在湖南教育厅和他本人都有回应,证明此人不是老师。虽然他曾经是老师,虽然他的很多家人都是老师;但现在他不是老师,也不能公开炒作自己是老师。
如果这个人明确表示他所拍摄的是一个笑话,并在视频的显著位置进行说明,那是没有问题的,因为只要符合相关法律法规,任何人都可以创作视频作品。但是,如果他不注明是开玩笑或者虚构的作品,而是让网友误以为他真的是老师,拍出这样有争议的内容,那就非常不合适,应该受到相应的处罚。
这件事,除了拍摄者本人的责任,网络平台也要承担责任,当地教育部门要改正,网络监管的部门也要监管。不能让这样的短视频胡作非为,扰乱舆论。你们,说呢?
各位老铁,针对此事你们有什么看法呢?
关注我不会走丢,欢迎大家关注留言和讨论。你的互动是我最大的动力源泉!
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本文转自【中国青年报】;
近日,湖南永州一男子扮演班主任的视频走红。
视频中,该男子留着光头,眉毛黑浓,长相“霸气”,还穿戴皮衣项链,语气又颇为拿捏,压迫感十足,被不少网友戏称“史上最凶班主任”。
视频发布者称
扮演班主任是为了
反校园欺凌
但也有网友质疑
是否有损教师形象?
永州教育局:冒充教师,已报案
据澎湃新闻报道,11月4日,永州教育局工作人员回应表示,男子是网红,冒充教师拍视频,已报警。
对于男子称20年前是教师的说法,当地教育局工作人员表示,在当地老师队伍中没有查到此人。
视频已下架,当事人称拍视频为宣传正能量
11月2日,该视频账号作者,即班主任扮演者廖先生,在评论区中发布声明称,作品纯属虚构,初衷为宣传正能量,拒绝校园欺凌和拒绝学生手游。自己20年前是老师,后下海经商,疫情期间回到家乡,从事自媒体行业,想为家乡做些贡献。作品中的名字、场地纯属虚构,跟任何人、学校、单位、机关无关。
据潇湘晨报报道,廖先生告诉记者,删视频“没有什么原因,因为我以前有很多视频也都删了,那些两千多万流量的视频,我都把它给删了”,并称这是“个人行为”,“觉得哪些时间段就出哪些作品”。至于以后还会不会扮演老师,廖先生表示自己“就是传递正能量”。
湖北好律律师事务所陈亮律师表示,教师并非国家工作人员,所以冒充教师身份本身不构成招摇撞骗等犯罪。但如果以此身份牟利,数额较大的,则可能涉嫌诈骗罪。
中国青年报综合:澎湃新闻、潇湘晨报、极目新闻、三湘都市报等。
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文/跳跳妈妈谈教育
教师作为“灵魂的工程师”,是教育的直接参与者,所以在一言一行上都要十分注意,避免给学生造成不良的影响。
虽然教师也是服务于学生、服务于教育的行业,但它并不属于服务行业,所以对于老师们的颜值要求,也不会像服务行业那么严格。
不过由于教师行业的特殊性,每天都需要与学生们打交道,所以如果形象不佳,也是不容易展开教学的工作的,所以在教资考试的面试环节中,那些面向温和,气质恬静的考生,会更加的受到考官的青睐。
湖南“最凶班主任”走红网络,网友:这谁看了不害怕
近日,一段视频在网络上爆火,引发了无数网友的讨论,从画面中可以看出,视频拍摄于某学校的教室。
一名长相凶狠,梳着光头留着络腮胡,身穿一袭黑风衣,脖子上还带着一条金项链的男子站在讲台上。
他一手拿着三角尺,一边冲台下说“我是你们高一年级的班主任,我为师和善,不喜欢体罚同学,但你们要听话”。
虽然该男子嘴上说着“为师和善”,但是无论是从长相,到穿着打扮,再到气质上,都充满了违和感。
接着该男子又接着说道,他教的是数学,从教经验丰富,并且还告诉学生,如果挨欺负了一定要和他说,他去教育对方。
该视频一经发布就迅速爆红,很多网友表示,有这样的老师,学生敢不听话吗,这哪是老师啊,分明像个黑社会大哥。
别说学生们看着害怕了,我隔着屏幕都感受到了满满的压迫感,不过也有网友表示,人不可貌相。
这位老师虽然面相看起来很凶狠,但不代表内心也很险恶啊,这年头长得凶就不能当好人了吗?
翻转来的太快,教育局回应:查无此人
就在网友们对这位“最凶班主任”争论不休时,官方也注意到了该男子,当地的教育部门迅速的展开了调查。
结果却发现在当地的教育系统中,根本就是“查无此人”,也就是说他并不是在职教师,很快这位“班主任”本人也出面做出了解释。
表示这个视频只是他拍的一个段子,目的是想宣传拒绝校园暴力,同时他还表示,他曾经毕业于湖南某师范学校,在20年前确实是个老师。
而他也出生于“教育世家”,家中有13位老师,自己的父亲、姐姐姐夫都是老师,而他自己也曾经当了5年的数学老师,最近几年才回老家做自媒体。
目前这条引出争议的视频已经被他删除,闹了半天,原来是个乌龙,很多网友对这个结果表示很无语。
还有人表示这件事不能就这么姑息了,毕竟男子的行为已经涉嫌抹黑教师形象了,应该受到处罚。
不过专业人士表示,因为教师并不属于国家公职人员,所以扮演教师并不属于犯罪,但是如果用教师的形象牟取利益就另当别论了。
网络世界真真假假,家长应该如何引导孩子正确上网
随着时代的不断发展,网络技术也越来越发达,现在的孩子接收信息的渠道也变得丰富起来,但是网络世界真真假假,也充斥着一些不良的信息,这就需要家长们的帮助了。
首先就是让孩子正确的认识网络,网络是一把双刃剑,在给人们带来便利的同时,也会给人们带来一系列的麻烦。
而对于哪些还没有分辨事物能力的孩子来说,网络世界是非常有吸引力的,所以家长们一定要告诉孩子。
网络上的东西,什么能看,什么不能看,也可以给孩子的手机电脑做出一些设置,比如有些软件会有青少年模式,从源头上避免他们接触到不良信息。
其次也可以给孩子制定一个上网计划,明确的告诉孩子上个网应该做什么,如浏览与学习相关的事,或者是了解时事新闻,与学习无关的事应该少看或者不看,避免孩子沉迷于网络。
再有就是要限制孩子上网的时间,中小学生每天上网的时间最好控制在1到1.5小时左右,所以家长一定要控制好时间,让孩子养成良好的习惯。
最后家长也要以身作则,“父母是孩子最好的老师”,如果想让孩子放下手机,放下电脑,那么家长就要以身作则,在孩子面前少玩手机,可以多陪孩子聊聊天,做做游戏,那么孩子自然也就会放下手机了。
写在最后
班主任在学生的成长中扮演着极为重要的角色,所以一言一行都要十分的注意,虽说一个老师的好与坏主要是看品质和教学能力。
但是具有亲和力的外在形象,会想让学生更加的亲近,所以想要做一名合格的班主任,内外兼修也是非常有必要的。
今日话题:你对这件事情有什么看法?欢迎在评论区畅所欲言。
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