全国人大代表赵皖平：建议将高考日期提前到5月中下旬

作者：青瞳视角

发布时间：2023-03-04 17:06

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“建议将高考日期再提前到5月中下旬，5月15至22日这几天供选择。”全国人大代表、安徽省农业科学院副院长赵皖平建议，“这样端午节全部都在高考结束之后，考生们可以好好地去体会传统节日的深刻文化内涵。”

他认为，“从2008年起，我国把清明、端午、中秋三个传统节日增设为国家法定节假日，这对于弘扬和培育民族精神、提高人民对传统文化的认识、传承民族传统文化、增强民族凝聚力有着重要的意义。”

赵皖平说：“6月7日的高考日期与每年的端午节相差不远，有的年份甚至两个日期冲突，导致很多人都不能好好地度过端午节，从而失去了端午节作为法定节假日的意义。”

在建议中，赵皖平罗列了2003年以来50年端午节的日期作为数据样本。

他说，这50年间，端午节在高考（6月7-9日）之前的有18年。端午节在高考（6月7-9日）期间的有6年。端午节在高考（6月7-9日）之后的有26年。

“端午节在高考之后的情形虽然在50年中占了大多数，但至少有6年的日期都是高考刚结束没多久（以3天之内为标准），考生考得如何，心理压力很大，我相信考生及其亲人也都不会有心思过好端午节的。”

赵皖平认为，由于全球变暖，高考（6月7-9日）期间天气其实已经炎热起来，改为6月7日这个日期也无任何意义，所以高考日期还能可以提前，可以提到5月中下旬。

“因为高考生进入高三后都是复习，到第二年5月份课程复习也都可以完全结束。”

他说，50年间的数据样本最早的端午节为2039年5月27日，故建议将高考日期再提前到5月中下旬，5月15至22日这几天供选择。这样端午节全部都在高考结束之后，考生们可以好好地去体会传统节日的深刻文化内涵。

文/北京青年报记者 孟亚旭

编辑/赵红信

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全国人大代表建议将高考外语分值降至100分：用时太多，实用价值有限丨人大代表在这里

作者：封面新闻

发布时间：2023-03-04 09:48

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封面新闻记者 周丽梅 图据受访者

建议“高考外语分值降至100分”，你支持吗？3月3日，全国人大代表、四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明接受封面新闻采访时表示，建议将高考中外语科目的分值降至100分。庹庆明认为，当前外语在高考中所占分值过高，耗费学生过多的精力和时间；外语对于很多人的实用价值是有限的；不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区特别是农村学生越不利；增加学生的学习负担；学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。

建议将高考外语分值降至100分

“用时太多，实用价值有限”

庹庆明认为，英语属于三大主科之一，一旦学不好，就会拖成绩的后腿，所以学生们就不得不花更多的时间和精力在英语的学习上。但是有许多学生在学校学的是“哑巴英语”，会听会写不会说，更多的是为了应付考试。毕业后，并没有太多的场合能使用英语，久而久之又还给老师了。“英语的实用价值相当有限，却让大家花费那么多时间去学习，有点得不偿失。”据了解，2022年，教育部规定各科目课时比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。庹庆明认为，学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。

“英语也不利于城乡教育公平，高考中英语分值越大，对于落后地区，特别是农村学生越不利。”庹庆明说，农村教育资源有限，特别是偏僻地方，师资力量不够强大，教师水平有限，会影响学生的英语成绩，差距也会逐渐拉大。

是否降低外语分值引发热议

“并非不学，而是将更多时间放在其它学科”

近年来，关于高考中能否取消外语，或降低外语的分值的讨论热度一直较高。面对这样的建议，有的家长十分支持，认为学习外语的实用性不是很大，未来也很少有场合能够用到。并且学习外语比较占据孩子们的时间，孩子每天早上都要背单词，背语法，这也是加重了孩子们的学习压力。也有人持反对意见，认为学习英语并不完全为了考试，更多的是培养学生的全球视野，增长见识，多维度看待问题。

面对不同的声音，庹庆明表示很正常。“我并非排斥学生学习英语，也没有让学生不学了，而是建议可以降低高考外语分值，让学生将更多的时间和精力放在其它学科上。”庹庆明强调，如果减轻英语学习负担，将时间放在其它科目上，对于学生发展大有裨益。例如学习语文，可以让学生进一步感悟中华民族优秀的传统文化精神内涵，增强文化自信，用优秀传统文化浸润学生心灵；学习数学、物理、化学等科目，可以激发学生的创新思维，开拓学生的想象力、创造力，提高学生解决问题的能力。

“如果学生对英语学科有兴趣，可以在大学发挥语言天赋，继续从事语言相关的研究和学习。”庹庆明说。

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全国人大代表：建议高考外语降至100分，用时太多，用处不大……

作者：每日经济新闻

发布时间：2023-03-02 21:39

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据四川观察3月2日报道，近日，全国人大代表、四川省雅安雨城区第二中学校长庹庆明在接受采访时表示，建议将高考中外语科目的分值降至100分。

庹庆明认为现在高考模式存在这些问题：外语在高考中所占分值过高，耗费学生过多精力和时间；增加学生学习负担；外语对于很多人的实用价值是有限的；不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区，特别是农村学生越不利；学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。

图片来源：四川观察截图

据了解，2022年，教育部规定各科目课时比例为，语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。

公开资料显示，庹庆明，男，汉族，1969年1月出生，1996年加入中国民主同盟。现任第十四届全国人大代表，四川省雅安市雨城区民盟副主委，雅安市雨城区第二中学校长。

庹庆明：高产高效为民履职

据中国人大网消息，2月24日，全国人大常委会发表公告，公布十四届全国人大代表名单。雅安市雨城区第二中学校长庹庆明名列其中。

“有幸连任全国人大代表，感到无比的光荣和自豪，这不仅仅是荣誉，更是责任；这不仅仅是职务，更是使命。”庹庆明当天接受采访时感慨地说。

庹庆明从教30余年，从2005年担任雨城区第二中学校长开始，积极探索特色办学的路径，使学校形成了普通教育、体育教育和职业教育“三教合一”的办学特色。2018年1月，他首次当选为全国人大代表。

五年来他在全国人代会上共提出83件议案、建议，其中，列为大会议案8件、建议75件。

2021年11月，《中华人民共和国体育法（修订草案）》征求各方意见，全国人大常委会法工委雅安基层立法联系点在雨城区二中召开座谈会，征集师生们的意见建议。此前，庹庆明在调研中了解到，体育是提升学生综合素质的基础性工程，而在实际生活中，不少学校开设了体育课，但课时开设不足，经常被其他课程占用。“如果有关法律能明确体育课不被占用，该有多好。”学校部分老师纷纷向他反映。庹庆明为此在会提出建议：“中小学生的健康成长离不开适量的体育锻炼，建议将第二十五条中的‘开设体育课’修改为‘开齐开足体育课’。”这一意见经雅安基层立法联系点提交全国人大常委会法工委，最终被新修订的体育法采纳。

此外，庹庆明提出的《关于建立60岁以上老年人重点疾病检查工作机制的建议》在《健康中国行动计划（2019一2030年）》中被采纳；《关于修改〈刑法〉第十七条的议案》即法定最低刑事责任年龄由14岁降为12岁，已被采纳并于2021年3月1日正式实施。他在《关于修改人口计划生育法的议案》中建议“国家提倡一对夫妻生育两个子女”修改为“国家提倡一对夫妻生育三个子女”已于2021年6月1日正式实施。

2020年他领衔提交的《关于制定家庭教育立法的议案》也得到落实——2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。2022年3月他提出的“将春节法定假期由3天调整为5天的建议”登上了微博热搜，引起广大网民热议，点击量上亿；2022年他提出的《关于放宽就业困难人员认定条件限制的建议》，被列入十三届全国人大常委会2022年的13件重点督办建议之一。

每日经济新闻综合四川观察、中国人大网、公开资料

每日经济新闻

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全国人大代表庹庆明：建议将春节法定假期增加2天，形成9天长假！曾建议“国家提倡夫妻生三胎”

作者：每日经济新闻

发布时间：2023-03-03 16:14

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据红星新闻3月3日报道，2023年全国两会召开在即，全国人大代表、四川雅安雨城区第二中学校长庹庆明提出建议：将春节的法定假期由现在的3天延长为5天，春节的法定假期从除夕到正月初四，共计5天，加上两个双休日，共计9天，几乎不涉及调休，会产生巨大的经济社会效益。

图片来源：雅安人大

庹庆明调研发现，2023年春节，全国国内旅游3.08亿人次，实现国内旅游收入3758.4亿元人民币，同比分别增长23.1%、30%，春节档电影总票房67.58亿元，同比增长11.89%。说明“流动的中国”加速归来，展现了中国澎湃的消费活力。

但是，我国法定节假日全年只有11天，是世界各国中假期较少的国家之一。“春节7天长假”由法定假期3天、调休两个双休日组成。春节假期太短，面临许多问题。

“放假七天，除去在路上奔波往返的时间，实际假期很短。”庹庆明说，近几年，“在路上过除夕”这样的话题屡见不鲜。在这样赶趟儿似的春节假期中，对平时的打工人来说，实则是换了个地方继续奔波。假期太短也造成一年到头难得团聚的一家人，还未好好交流陪伴就要匆匆道别，亲情生疏了，年味也淡了，这也造成我国年轻一代同根同源意识和家庭亲情观念越来越淡薄。

此外，假期短也导致交通压力增大。每年春节假期有十多亿人次参与全国大迁徙，不可避免地会造成交通拥挤，给铁路、公路、航空等交通部门带来了短时间内巨大的客流压力。同时，大量人口在短时间内集中出行，也给景区旅游资源带来巨大负荷。

庹庆明：建议高考外语降至100分，用时太多，用处不大

另据四川观察3月2日报道，近日，庹庆明在接受采访时表示，建议将高考中外语科目的分值降至100分。

庹庆明认为现在高考模式存在这些问题：外语在高考中所占分值过高，耗费学生过多精力和时间；增加学生学习负担；外语对于很多人的实用价值是有限的；不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区，特别是农村学生越不利；学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。

图片来源：四川观察截图

据了解，2022年，教育部规定各科目课时比例为，语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。

庹庆明曾建议“国家提倡夫妻生三胎”

据中国人大网消息，2月24日，全国人大常委会发表公告，公布十四届全国人大代表名单。雅安市雨城区第二中学校长庹庆明名列其中。

“有幸连任全国人大代表，感到无比的光荣和自豪，这不仅仅是荣誉，更是责任；这不仅仅是职务，更是使命。”庹庆明当天接受采访时感慨地说。

庹庆明从教30余年，从2005年担任雨城区第二中学校长开始，积极探索特色办学的路径，使学校形成了普通教育、体育教育和职业教育“三教合一”的办学特色。2018年1月，他首次当选为全国人大代表。

五年来他在全国人代会上共提出83件议案、建议，其中，列为大会议案8件、建议75件。

庹庆明提出的《关于建立60岁以上老年人重点疾病检查工作机制的建议》在《健康中国行动计划（2019一2030年）》中被采纳。《关于修改〈刑法〉第十七条的议案》即法定最低刑事责任年龄由14岁降为12岁，已被采纳并于2021年3月1日正式实施。

他在《关于修改人口计划生育法的议案》中建议“国家提倡一对夫妻生育两个子女”修改为“国家提倡一对夫妻生育三个子女”已于2021年6月1日正式实施。

2020年他领衔提交的《关于制定家庭教育立法的议案》也得到落实——2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。

2022年3月他提出的“将春节法定假期由3天调整为5天的建议”登上了微博热搜，引起广大网民热议，点击量上亿；2022年他提出的《关于放宽就业困难人员认定条件限制的建议》，被列入十三届全国人大常委会2022年的13件重点督办建议之一。

每日经济新闻综合红星新闻、四川观察、中国人大网、公开资料

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建议春节延长至9天，全国人大代表赵皖平：2019年就提出，可以促进消费

作者：九派新闻

发布时间：2023-03-02 09:44

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近日，全国人大代表赵皖平建议，将3天春节法定假期增加至5天，加上一头一尾两个周末，取消调休制度，将春节假期延长至9天。让老百姓安定过年，过个团圆年。

该议案经报道后引起广泛关注登上热搜，“广大人民群众，呼声非常大。”赵皖平告诉九派新闻，“很多代表都看到了，都来点赞，主动找我要联署签名。”

赵皖平介绍，2019年他就提出了该建议。当时国家有关部门给予答复，因国家还在打赢脱贫攻坚战的过程中，考虑到放长假不太合适。“而如今，我们已经全面搭上了社会主义现代化国家的新征程，所以我觉得还是要把这个事提出来。”

他认为，春节是中华民族传统文化精神积淀最丰富的节日之一，也是中国人非常看中的节日，但现在很多人认为考虑调休制度，假期实际上就3天，跑来跑去疲于奔命。“所以我们想把春节延长至5天，加两个周末正好9天，这样是最合理的。”赵皖平还提到，延长春节还有一个重要原因就是促进消费。

另外，赵皖平还建议将高考再提前以避开端午节。因为6月7日高考与端午节相近，导致与此相关的教育、公安、电力等部门还有广大考生及亲人都不能好好地度过端午节，从而失去了端午节作为法定节假日的意义。

他建议高考可以提前到5月中下旬，那时课程复习基本结束，且端午节全部都在高考之后，考生们可以好好地体会传统节日的深刻文化内涵。

九派新闻记者　马婕盈　徐鸣

【爆料】请联系记者微信：linghaojizhe

【来源：九派新闻】

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代表建议高考外语分值降至100分，浪费时间，有人一辈子都不会用

作者：大海盗长

发布时间：2023-03-03 17:36

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四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明提议，将高考中外文分值降低至100分。 这个建议有一定的道理。

对此，也有人表示支持，认为英语的主要学科地位早就应该取消了。 学生们浪费了很多时间学习英语。 许多学生学习英语只是为了考试，真正使用英语的人并不多。

有人反对，认为在全球化时代，学习英语就是掌握基本的语言工具，融入国际竞争。 其实真正的问题是，我国的中考是看学生的总分和名次的。

因此，中考收录的科目对教学有统一的标准要求，以应试为导向，而未收录的科目的教学则被边缘化。

学习英语的问题同样存在于学习数学中。 有必要推进高考招生改革，打破以总分录取的模式，才能走出当前的学科教学之争。

事实上，在历史、物理、化学、生物的分数都没有达到150分的情况下，外语还处于150分的水平，堪称与语文、数学同级别的奇迹。

人们无法理解。 对于一个社会来说，除了语文和数学，历史和基础自然科学大概是最重要的。

外语在高考中的重要性可以适当降低。 一是对于大多数普通人来说，外语并没有那么重要。 许多人一生中可能不会使用几次外语。

如果真想出国旅游，高考的外语不需要，初中的外语就够了。

二是现在的高考外语不是以应用为导向，而是以应试为导向。 应试外语不注重口头交际，而是注重书面信息的获取，这直接导致了它在生活中的无用武之地。

但是，降低外语的权重并不能一刀切。 在一流大学里，外语当然很重要。 某些涉外专业也需要外语。 对于这些大学和这些专业，应该做额外的外语测试。

普通大学和非涉外专业高考外语成绩100分时，一流大学和涉外专业外语成绩要保持150分。

一门外语就是另一种语言。 在可以使用外语的场合和专业中，其重要性堪比母语和数学。

众所周知，高考主要有6门外语，分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语。

考生可根据自己的兴趣进行选择。 我喜欢选择一个科目学习并参加高考。

上过学的朋友都知道，外语在日常生活中的应用是极其有限的。 不从事外语工作，不出国，根本不会用外语。

然而，我们为此付出的努力、时间和金钱是巨大的，尤其是对于农村孩子来说，与城市孩子相比，他们的困难更大。

如果高考能把外语分降到100分，我觉得就太好了。 英语老师拿分靠的就是不断的重复，反复重复做题，死记硬背的东西太多了，人容易变笨。

我发现有太多的学生因为这样一种机械的英语学习方式，早就对英语学习失去了兴趣。

现在英语已经成为和语文、数学一样神奇的学科，尤其是英语还有听力。

很多学生家长都把英语作为一门非常重要的学科。 如果他们的孩子英语不好，他们会请老师一对一补课。

没办法，掌握了英语就可以很快提高分数。 高考轻松拿100多分。 更何况大学里没有英语四级证书，有的连学士学位都不给。

孩子是否注意英语并不重要，有时候分数的高低真的无关紧要。 因为英语是世界上强大的语言，很多科学论文和科学书籍，不懂英语，仍然无法与世界先进技术接轨。

另外，我做了一个比较。 英文至少在书写上比中文灵活，图文并茂，训练体系更成熟。

所以我不看好代表的提法。 并不是说英语成绩越低，学生学习汉语的兴趣就越大，就会投入更多的精力去学习母语。

新课标推荐了这么多经典。 更不用说学生的几位老师都仔细看过了。

老师忙着让学生背古诗词，刷题不停，对重要的课外阅读重视不够。

另外，现在人们对英语的关注不是少了，而是更加重视了。

城市里的一些幼儿园，孩子小的时候不是有英语课，叫双语幼儿园吗？

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代表建议高考外语降至100分，耗费学生过多时间，网友：够用就行

作者：小鱼儿会飞

发布时间：2023-03-02 23:47

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降低高考英语分值的呼声一直很高，甚至有人呼吁高考取消英语，因为英语对于很多人来说，用途不大，可是却需要花费大量精力和时间去进行英语学习，因此有代表建议高考外语降至100分，很多网友都十分支持，表示：够用就行。

那么为什么代表建议将高考中外语科目的分值降至100分呢？

首先，他认为外语学习耗费学生太多精力和时间，增加了学生的负担，可是实用价值却有限，意思就是说学生花了大量时间去学习外语，可是结果却用处不大，说白了就是很多人学习外语只是为了考试，并不是为了应用，属于浪费时间与精力。

说实话，事实上的确如此，就拿高中生来说，很多学生无论是学习单词，还是学习语法，完全靠死记硬背，而且花费了很多时间，一些英语基础的高中生，英语偏科严重，英语成绩拖后腿，直接被其他学生拉大差距，可是即便英语成绩好的学生，只是会做题，却不会用英语进行沟通与交流，等于学了一口“哑巴英语”，等好不容易考上大学，除了英语相关专业的大学生外，很多大学生学习英语只是为考证，等拿到证书后，英语马上就会被抛到脑后。

所以就会出现学生耗费大量时间与精力学习外语，可是结果却无用武之地，学而不用实在是太浪费了。

其次，代表提到不利于城乡教育公平，他的这个说法还是比较有道理的，因为落后地区教育条件有限，尤其是外语学习资源更是紧缺，学生即便想要花时间去学习外语，可是学习资料与条件有限，很难把英语学好。

可是大城市就不一样，教育资源丰富，甚至有外教，孩子们可以通过各种途径来提升自己的英语知识面，甚至还有机会用英语与外国人交流，这种学习环境下，城市学生很容易就能把短板补齐，可是农村学生却有着天然劣势，因此高考外语分值越大，农村学生被拉大的距离就越大，就会出现教育不公平的问题。

另外，代表表示学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例，也就是说学生在英语学习上耗费的时间更多，挤占不少学习语文、数学等科目的时间，对于学生来说，负担很大，可是对于很多人而言，时间与价值完全不匹配，很多人参加工作后，根本就不用英语，可是却耗费了大量精力与时间，有点得不偿失了！因此从学习时间分配上看，降低高考外语分值还是有必要的。

但是，降低英语分值并不代表学生不用学英语，只是相对减少学习英语的时间与精力，毕竟英语作为一门国际化语言，还是有很多地方要用的。

比如外语类人才，比如看科研资料，很多资料都是用英语写的，如果不懂英语，是很难看懂外语文献的，所以说降低高考英语分值，并不是说英语不重要，只是因人而异，需要用英语的人还是要下功夫学习，至于其他人够用就行。#百家快评#

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代表建议：将高考外语分值降至100分，列明5点原因，网友支持

作者：教育很有料

发布时间：2023-03-02 23:29

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众所周知，高考是众多考生人生中至关重要的一场考试，甚至关乎着大家的前途命运。所以高考有着千军万马过独木桥的说法，让众多考生不得不重视这场考试，不得不想方设法在考试中多得哪怕一分。

而在高考科目分值的设定中，大家都知道，高考外语满分是150分，和语文、数学并列第一高分梯队。也正是因为外语分值很高，以至于大家不得不花大量的时间和精力去学习，去背诵记忆。

但是有的学生属于典型的外语偏科， 既对外语学习不感兴趣，又实在是学不懂，于是乎就在高考中吃了大亏。但是如果不统计外语成绩，只看其他科目，他们的总分并不低，于是内心充满着遗憾和不甘。

那么高考中能否取消外语，或者说降低外语的分值，让大家的总分受外语成绩的影响更小呢？

对于这个问题，就有人大代表提出了他的建议和看法。

庹庆明，四川省雅安雨城区第二中学校长，同时也是全国人大代表，他就提出了一个建议，那就是希望将高考中外语科目的分值从150分降至100分。

为什么会提出这样一个建议呢？庹庆明校长给出了他的理由，主要有5个方面。

一是外语分值过高，会耗费学生大量的时间和精力；

二是会增加学生们的学习负担；

三是对于很多人而言，外语的实用价值有限；

四是因为城乡教育资源的差异，外语分值越大，落后地区，尤其是农村地区的学生越不利；

五是因为外语较高的分值，导致学生们花在学习外语上的时间远超课时分配的比例。

随着庹庆明提出相关建议之后，获得了网友们的普遍认可与支持，其中有不少人曾经就吃了外语的亏，留下了一辈子的遗憾。

从概率上来说，大部分人毕业参加工作之后，基本上不会和外语打交道，以至于在学生时期拼命学了那么久的外语，突然间变得一文不值，让他们不仅质疑当初那么努力学习外语究竟是为了什么。

当然，不可否认学习外语对我们和世界沟通，了解更多前沿的学术、科技等很有帮助，但是外语的分值确实太高了，以至于外语科目直接影响到了众多学子的前程。

而且随着科技的发展，越来越多的翻译软件及工具被推出，今后对外沟通的难度更低，那么与之相对应的，外语的分值是否也应当随之适当调低呢？

在我们身边有太多因为外语成绩不好和自己理想学校失之交臂的情况出现，他们有的其实很聪明，只是对外语不感兴趣，但是他们的其他科目学得并不差，而这也就意味着他们具备接受更高等教育的基础，也能够跟上教学进度，只是他们缺少了一个机会，或者说较高的外语分值让他们失去了这样的机会。

其实，即便是将外语分值调低为100分，外语依然会受到大家的重视，但和以往相比，外语成绩对学生的综合影响不会那么大，就能够发掘更多其他科目成绩不错仅外语差一些的人才。

值得一提的是，2022年，教育部规定，外语的课时占比只有6%-8%，然而大家仔细回忆下，广大学子们花在学外语上的时间真的只占大家学习时间的6%-8%吗？还是超过20%？所以，适当调低外语在高考中的分值占比确实很有必要。您说呢？

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全国人大代表建议把高考英语分值降到100分，我百分之一千赞成

作者：醒着先生的书斋

发布时间：2023-03-03 19:41

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总算等到媒体报道出一个靠谱的人大代表建议了。

今天有媒体报道说，全国人大代表、四川省雅安市雨城区第二中学校长庹庆明建议，将高考中外语科目的分值降至100分。他这样建议的原因有5点：

一、外语在高考中所占分值过高，耗费学生过多的精力和时间；二、外语对于很多人的实用价值是有限的；三、不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区特别是农村学生越不利；三、增加学生的学习负担；五、学生实际用在外语学习的时间远超出课时分配比例。

对于第二点，我不赞成。要说实用价值，高中英语应该与高中物理、化学、生物差不多吧，一般人在日常中基本都用不上。但即便如此，各门课程的实用价值都差不多，为什么要把英语课程的总分设计得比其它学科多出50%？

庹庆明代表建议的其它四点我都非常赞成。

第一点和第四点的意思其实是一样的，降低英语高考总分后，各个学校也必然会降低在英语科目上所投入的时间，减少学生内卷的程度。

第三点提得非常客观，也是直面现实的。英语学习需要语言环境，越是对外开放度的地方优势越大，农村和落后地区的孩子在这方面差距非常大。

第五点是针对教育部《义务教育课程方案(2022年版)》所说。教育部的这个方案规定，高中各科目上课时间安排的比例为：语文20%-22%，数学13%-15%，体育与健康10%-11%，外语6%-8%。但是，上过高中的人都知道，全国没有一所学校会按照这个规定进行操作。150分的试卷放在那儿，哪个校长会傻到不安排更多的时间让学生多拿分，从而提高高考总分？庹庆明代表本人就是学校校长，对此他一定深有感受的。

教育部的这个《方案》，与高考英语总分数的安排，矛盾到令人惊叹：既然这门课程安排的学时只有语文的三分之一、数学的二分之一，高考总分为什么要与语文、数学总分相等？难度是因为英语这门课的简单程度远远比语文、数学低吗？出台这个文件的人，要么是没有读过高中，不知道高中课时安排的实际情况；要么是家里有外籍人士，从小就用英语对话，所以觉得英语超级容易。但这对偏远的农村家庭严重不公。

2022年，就曾有全国人大代表提出过减少英语高考分数，当时教育部就拿《义务教育课程方案(2022年版)》这个文件搪塞代表，说什么按照这个规定，英语课不会占用学生过多时间。教育部公然拿人大代表当傻瓜，人大代表也没办法。不知道今年这个建议能不能起到作用。

#有专家建议英语退出高考必考#

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代表称外语不实用，建议将高考英语降至100分，网友表示双手赞成

作者：妍妍学姐嘚吧嘚

发布时间：2023-03-03 13:37

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文/妍妍学姐

我国第一次将英语纳入高考范围是在1983年，从这之后，英语就成为了高考中必考的科目，也顺其自然的占据了主科的地位。

英语是学生们必学的三门主科之一，不少学生更是从小就开始接受了双语教育，但是因为缺少必要的语言环境。

很多学生即便是在英语的学习上付出了很多的时间与努力，可是到最后英语的成绩依然还是很一般。

根据相关调查报告显示，我国学生课外补习最多的科目，和补习时间最长的科目都是英语，英语的学习给学生们带来了很大的压力，于是将“英语踢出主科地位”的呼声变得越来越高。

对此相关部门也是做出了回应，表示暂时不会取消英语的主科地位，但是会试着对英语的占比进行调整，近日，2023年全国“两会”即将召开，又有人大代表提及，应将降低高考英语分数。

代表称外语不实用，建议将高考英语降至100分，网友们表示双手赞成

如果让学生们评选出最讨厌的科目，那么英语绝对算的上是数一数二的，甚至很多学霸都曾在英语上栽过跟头。

而近些年，取消英语主科地位的呼声也越来越高，在今年全国“两会”的前期，全国人大代表，四川省雅安雨城区第二中学的校长庹庆明在接受采访时表示，建议将高考中英语科目的分值降至100分。

他认为，现在的高考模式存在着这些问题例如，英语在高考中所占的分数过高，消耗学生过多的精力和时间，也增加了学生们学习的负担。

英语属于三大主科之一，所以一旦学不好，就会很拖成绩的后腿，所以学生们就不得不花更多的时间在英语的学习上。

并且英语对于很多人的实用价值是有限的，因为现在很多学生大学毕业之后，基本上就没有能够用到英语的地方了。

而且即便是想要出国旅游，现在世界各地都有会说中文的外国人，以及在国外生活的国人，所以在国外说中文也一样能够做到与人沟通。

同时英语也不利于城乡教育公平，高考中英语分值越大，对于落后地区，特别是农村学生越不利。

确实，我们不得不承认的是，我国目前的教育资源分布的并不平均，很多乡村的老师，都是一个人顶八个人使，既要教语文，又要教数学。

而乡村老师本身自己的知识水平就有限，所以在英语的教育上自然效果也就不是很好，并且乡村地区的学生也没有什么补习班，兴趣班。

高考英语对乡村的学生们来说就是一大难题，因此有必要考虑降低高考英语分数，而庹代表的这个提议也得到了很多网友的认同。

降低英语学习比重呼声渐高，但也有人持不同意见

其实降低英语学习比重的提议也不是一天两天了，虽然很多网友对这个提议都是持赞同的观点，但也有人持有不同的意见。

北师大94岁的老教授顾明远就曾表示过，因英语的学习对于个人，以及国家战略都是非常重要且必要的。

因为我们不得不承认的是，目前我国前沿科技与以英语为母语的国家还有一定的差距，学习英语有助于国家科学技术的进步，在很多领域，我们都需要向那些发达国家学习。

所以站在国家战略的角度来看，我们仍需要大量英语专业的人才，这样才能在这些领域赶超别人。

另外，世界“大融合”的趋势明显，英语学习对个人的前途发展也有很大的好处，科技的进步极大的缩短了人与人之间的距离，而英语作为世界通用语言，学习英语也是拥抱世界，开放发展不可或缺的。

在这种背景下，作为社会的个体单位，想要在这种大浪潮下占据先机，获得一席之地，那就更应该顺应趋势，努力的提升自己，所以由此看来，英语的学习不管是对于国家还是对于个人而言都是非常有必要的。

写在最后

虽然取消英语的主科地位，降低英语的学习比重，应该是很多学生和家长的心声，但是根据相关部门的回应来看，至少短时间内是不会将英语的主科地位给取消的。

任何一个新的政策实施，都需要一个和很长的过程，所以学生们在没确定英语真的会被取消之前，还是要好好的学习英语。

因为毕竟高考英语的占比真的很重，所以哪怕是真的学不懂，但也至少做到不能太拖总成绩的后腿。

今日话题：你觉得应该降低英语学习的比重吗？欢迎在评论区畅所欲言。

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